老陈兄：

见信如晤！

你和侄女的事，我从网上看到了。听说你扬言不让闺女进家门，要断绝父女关系？作为发小、老同学，我得劝你一句：消消气儿！这是好事儿！

看到网上的评论了。那些尖刻浅薄的人，在骂姑娘“不孝”，还引用了孔子“子为父隐，父为子隐，直在其中矣”的掌故，说当爹的再犯错，当女儿的也不能报警啊。

唉，这个典故，在我看来，引用得糊涂啊。

现在是法治社会，不是宗法礼教社会，把父母告上法庭的也不是没有，不能翻《论语》治天下了。再者说了，姑娘也不是六亲不认，只是认死理，她不是为你好吗？她怕你开车出事！

我注意到几个细节，请老兄好好琢磨琢磨。

首先，姑娘可是“一再提醒”过老兄，奈何你没听。她这可符合不得已的保守原则。我觉得，她也是想“为父隐”的，但隐来隐去，实在不敢再隐了。

另外，你不是在家门口的普通道路上

开车。如果一般道路、低速行车，虽然打电话也不对，但姑娘未必行此险策。高速路上，一眨眼工夫，一个走神儿，那可就撞上了！

你也知道，我是个大学教授，平日里的课题就是如何让中国人的人情之美在法治的现代框架下延续。大多数情况下，是能并行不悖的。姑娘这次举报，已经是在尽量保全亲情的前提下做出的了。

即便在纯粹的传统观念里，也不是只有孔子这一种说法。孟子说不孝，有一条叫“陷父母于不义”。有通人诠释：为人子者，不能匡父兄之失，名曰爱之，实则害之，助其谬，此谄也，非孝也！

从这个意义上说，咱姑娘费尽心思，“匡父兄之失”，还真称得上是“孝女”呢！当为吾兄贺！

即颂

雅安

愚弟明华×年×月×日

这一票究竟投给谁

全国新课标卷Ⅱ

（适用地区：海南、宁夏、黑龙江、吉林、辽宁、新疆、云南、内蒙古、青海、贵州、甘肃、广西、西

藏）

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜做出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。

这三个人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

分 析

这是一则材料作文，属于材料作文中的两难型变体。

什么是两难型？就是题目给你抛出一道难题。选吧，选谁好像都对，选谁又好像都差点儿。

你

看，这个三选一。前沿科学家、大国工匠、审美达人，都好啊，都是****建设者啊，都为我们的生活添砖加瓦啊。

还真像那段相声《五官争功》，眼、耳、鼻、喉、舌，离了谁也不行。

又像那个著名的考验题：媳妇问，我跟你妈掉水里，你先救谁？

好在题目给你提示了，除了认为谁更具有风采外，还要体现思考、权衡与选择。

就是说，你选谁，都可以。但要把选择的理由说充分；不选的，也要把话说到，也别否定。看过选秀节目吧？那些导师面临选择好几个对象的时候，总是很客气地夸个遍，然后选择自己最中意的。这不是教你假客气，而是现实生活中确实存在这种情况，不得已而选择，对未入选者进行补偿。

在经济学中，我们把一项能够给所涉及的各方都带来利益的改革，叫作帕累托增进。而帕累托增进是一种理想状态。真实的改革往往有受益的一方，也有受损的一方。怎

么办？受益的要补偿受损的。这样交易才能正常进行，改革的阻力才会小。

先都夸一遍，可别小瞧了这夸。怎么夸得好？要看你对一门心法的运用程度：转化。

我对他们三个的转化是：探路者、巩固者、审美者。

这样转化后，夸大李、老王、小刘，就不是夸具体的人，也不拘泥于三人的职业-这正是大多数同学做的事，而是延展到了探路、巩固、审美三种行为对人类历史的塑造。这就提高了立意。

然后，顺理成章，得出结论：探路者风险最高，走的路最窄，应该给予鼓励。

结尾的一句“票投给大李后，我会跟老王道声辛苦，会跟小刘一道拿起相机”，大家想想，是不是那个经典考验题的经典答案：

我会先救我妈，然后跟你一起死。

“You