读书能够提升我们的说话能力。

这一点，我相信很多朋友都听说过，而自己却从未试验过。

我们尽管没必要像主持人那样口齿伶俐，不过如果你说话词不达意、吞吞吐吐，别人就无法理解你的意思，从而导致彼此的沟通无法顺利进行。

我们与人交流，某种程度上就是建立一种信赖关系。

凭借着这种信赖关系，我们从别人口中获取信息，或者别人从我们口中获取信息。而建立这种关系的过程，最简单的就是从闲谈开始，然后一步一步加深彼此的人际关系，最终让对方信任自己。

而第一步的闲谈，往往有时可以起到决定性的作用。

你能够抓住重点，做到通俗易懂、清晰流畅地进行解释、说明，这才是关键。

说得严重一点，有时候你的发言能力，真的可以决定你每天的际遇。那怎么培养自己的说话能力呢？

当然就是读书。

读书的作用，就是让文章的结构进入大脑，提高发言时的建构能力。随着你读的书越来越多，知识越来越丰富，你就能够自如地操控丰富的言辞，提升自己的发言能力。

我之前的文章就说过，把你学习到的内容，转化成谈话的材料，讲给其他人听，以此为目的来读书，你就会更好地锻炼自己的说话能力。

这个“讲给别人听”，不一定是真的找个人去讲课，而是自己看书的时候，有意识地把看到的内容，用一种将来会讲给别人听的思想来进行学习，就会取得这种效果。

例如我看报纸的时候，看到有趣的东西，我都会自言自语地去朗读，试着把这个内容复述出来，好像正在给别人讲课那样，这样我对文章内容的记忆就会更加深刻。

很多时候我们与人闲聊，大多数内容，都是来自自己的经历和知识。如果你的经历少，知识又贫乏，那么你基本上就很难开启闲谈的模式了。

读书，就是积累闲谈的内容。

千万不要小看闲谈的作用，任何情感的联系，都是始于闲谈的。这种手段，是人与人之间交往的一种重要的沟通

手段。

根据日本作家斋藤孝的总结，闲谈有以下特色：

（1）闲聊表面上是没有任何意义的，但其背后的作用却是积极的。

（2）闲聊是由“寒暄+相关的内容”组成，一般都没有固定的主题。

（3）闲聊不需要结论，一般都不是为了解决问题而说的。

（4）闲聊随时都能够结束。

（5）只要懂得练习，任何人都能够开启闲聊模式。

这样看，闲聊其实很容易做到──只要你有足够的谈资。而谈资，自不必说，就是从读书得来的。

通过多读书，掌握各种表达形式和遣词造句，既可以增加你的谈资，又能够加强你的闲聊能力。

例如，当你坚持读了五十本书后，你会发现自己的思想和表达都变得跟以往不同了。这种潜移默化的改变，你很难一时三刻看得出效果，如果你一直坚持这么做，我敢保证，你会慢慢获得益处。

当然，读书还是要讲究方法的。

一般学习的读书法，市面上已经有不少指导书籍了，我就不再赘述。我这篇文章，说的就是提高说话能力的读书方法。

我将这个流程分为三步，就是：读-思-用。

读

读书有很多形式，其中慢读就是取其精髓的好方式。

慢读可以锻炼我们读书的耐性和韧性。如果平时看书草率马虎、粗心大意，我相信这种做法是无法让我们获得进步的。

而在慢读当中，其中一种最重要的方法想必就是朗读。

朗读是锻炼口才的方式，我已经说过很多了。

朗读可以加深我们对阅读内容的理解，加强记忆，甚至还能提高我们的写作水平和口才能力。但不少人都不明白，怎么朗读才能够提高我们的口才能力。

这里我提供一个流程。

第一步，就是在开始朗读前先要把朗读的材料梳理清楚，例如一些字形、字义和字音上，如果不了解清楚，读起来就会断断续续、磕磕绊绊。

第二步，经过一段时间的准备，你对于文章的内容有了一定的把握，这时你就可以流畅地朗读文章，做到纯熟地流利背诵，

正所谓“熟读成诵”。

如果你能够用最快的速度，还能清晰地读出这篇文章，你的口腔肌肉就会得到锻炼，说起话来自然轻松自如。

第三步，就是根据文章的体裁和思想感情，用相应的语气来读出文章的内容。

例如读一些诉说失恋的文字，你能够朗读出伤感的情绪；读慷慨激昂的演讲稿，你能够朗读出大气磅礴的情绪，那么你对于语音语调的掌握，就提升到一个不错的地步。

第四步，就是脱稿做到上述三步。在不看着稿子的情况下，依然能够做到上面这三步，你的大脑自然会形成一种语感，久而久之