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求学之路 第十二章:矛盾的产生与平息(二)

承认的勇气,你们中间爬了人家草垛子的都把手举起来。”

大家你看看我,我看看你,犹豫了片刻,再看看老师那坚定地眼神,才一个一个把手举了起来,到最后这些同学全部举起了手,正好是操场玩斗鸡游戏的这一帮学生,爬草垛子的也正是他们。

从老师的神情里似乎可以看到,这一切都在他的意料之中,所以他并不感到奇怪。大家看着老师,老师也看着大家,就在这时候老师突然说道:“赵阳文,你不知道草垛子是你奶奶家的吗?还带头爬。孙震峰,王小安,于飞,马军波,还有边上你们三个,跟着起什么哄?每次都有你们,这是谁惯的毛病?上次在院子里大喊大叫,才过去了多久?这次又去爬人家的草垛子,要不要把你们家长叫来领回去?”

大家沉默不语,再一次将头低了下去,深深意识到老师还在气愤当中。是啊,换做任何人,被刘大娘这么一顿臭骂,都是要生气的。没有哪个人天生拥有好脾气,因为个人修养不同,有些人只是选择了隐忍而已。

吴老师生气的说道:“你们几个,就在院子里好好站着,谁也别回去,都给我站直了,把头抬起来。”

吴老师说完就去三五年级教室了,院子里犯错的学生则以立正姿势直直站着,目视前方一改往常的随意,谁也没有说话。过了片刻,吴老师走了出来,若无其事的从他们面前经过,又走进了二四年级教室。站在院子里的学生有些不知所措,再一次认识到自己此次所犯错误的严重性,没有了左顾右盼的心思,心情也显得有些紧张,因为他们不知道老

师最终的惩罚到底是什么样的。

接下来,吴老师从二四年级教室出来,又从他们身旁走过回到了办公室。这时候下课铃声也响了,教室里的同学走了出来,故意从站在院子里的同学旁边走过,用一种奇怪的眼神看着他们。

此时的太阳已经开始西斜,雨后的秋天显得格外安宁,校园对面那座山仍然挺立在那里,挡住了每一个人想要望向远方的视线,不得不收回充满好奇的眼神,山坡上的草不知道什么时候褪去了绿色,开始变得枯黄。

一部分同学从大门里走了出去,站在校园门口,边聊天边望着校园下方不远处缓缓顺流而下的那条小河,小河边那条路上偶尔走过一个村民,或者有时路边的麦田里跑进一两头猪开始啃麦苗,他们则全神贯注的望过去,好奇的盯着这个画面,就如见到了某种新鲜事一样,遐想着这个复杂而迷幻的大世界。有时恰好被麦田的主人看到了,生气的拿着棍子悄悄向猪靠近,可是那猪的知觉太敏锐,还没等到村民靠近,就已经溜之大吉了,又跑向了另一块麦田。村民追不上,但看着猪已经走出了自家的麦田,也就放声大骂几句,来发泄自己的愤怒与不满,当然这愤怒和不满的一大半是针对猪主人的。画面还在继续,可上课铃声却响了,同学们恋恋不舍的跑回了教室,心里依然想着刚才情节的发展。

经过刘大娘这么一闹,下午一大半的时间就这样过去了,老师的教学计划也被打乱了,因而没有上课,只是安排同学们自己预习和做作业。大约过去了半小时,吴老师从办公室走了出来,走到三五年级教室门口朝着里边说:“赵天宇,把集合的铃声打一下,让大家出来站队集合。”

这集合的铃声一响,教室里所有学生很快走了出来,按规定的班级队列整齐站好了。吴老师面对着同学们在前方站着,爬草垛子的那几个同学在另一侧站着,老师提高嗓门说:“你们几个,也过来站在一起。”

他们这才走过来站在队列里了,因为一动不动站了好久腿都站酸了,仅仅刚才移动的这点距离,也让他们的腿脚得到了缓解,甚至有同学移动起来摇摇晃晃,可见这次罚站还是相当有强度的。但他们见到此刻老师的眼神恢复了往常的平静,心想老师气已经消了,于是内心暗藏着的那份担忧也就一点点消散了。

吴老师语重心长地说道:“今天的事大家都看到了也听到了,这样的事情之所以发生,就是因为我们的学生太调皮爬了人家的草垛子引发的。从现在起,不管是下雨天还是晴天,门口那两个打麦场谁也不许进去,谁要是不听话进去闯了祸,直接把你们家长叫来领回去,这样的学生我教不了。”

大家站在下面认真听着,谁也没有说话。

老师问道:“都听清楚了吗?”

“听清楚了。”学生们回答。

“如果下课了谁觉得没地方去,校园里放不下你,就到门口下方河坝上去逛,那里宽广的很,逛好了把心收回了再回教室来上课,就是不能去操场。”老师有些生气的继续说道。

大家点头答应了,老师刚才去了几个教室一趟,把晚上的作业已经布置妥当,但一年级学生除外。吴老师抬头看了看天叮嘱道:“星期天天刚下过大雨,路滑难走,今天我们早点放学,你们都早点回家,路上不要玩耍。”

大家听了后难掩内心的兴奋,便嚷嚷起来了,似乎没有什么能够比早点放学更令人激动了。

见状,老师立刻问道:“你们嚷嚷什么,不想早

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