议论先辈，毕竟没学问之人；奖借①后生，定然关世道之寄②。

【注释】

①奖借：奖掖，鼓励。

②世道之寄：社会的寄托、责任。寄：寄托、寄予。

【译文】

信口雌黄、随意议论前辈的人，毕竟都没有学问；奖掖鼓励后来人，无疑是承担着社会的寄托和责任。

【评点】

有一段话是这样说的：

7岁：“爸爸真了不起，什么都懂！”

14岁

：“好像有时候也不对……”

20岁：“爸爸有点落伍了，他的理论和时代格格不入。”

25岁：“‘老头子’一无所知，毫无疑问，陈腐不堪。”

35岁：“如果爸爸当年像我这样老练，他今天肯定是个百万富翁了。……”

45岁：“我不知道是否该和‘老头’商量商量，或许他能帮我出出主意……”

55岁：“真可惜，爸爸去世了，说实在

话，他的看法相当高明。”

60岁：“可怜的爸爸，您简直是位无所不知的学者，遗憾的是我了解您太晚了！”

一个什么也不知道的幼童把父亲看得好比超人；随着年龄越来越大，到青春期的时候，已经对父亲没那么尊敬；到自己长大成人，早把父亲当成陈腐的老古董；等到自己逐渐迈入老年，才发现当年的父亲多么了不起。想必他的父亲也经历了这

样的心理过程，他的儿子也会经历这样的心理过程。

年轻人最大的毛病就是目空一切，妄议前人，越没有学问、缺乏底蕴，越容易堕入这样的怪圈。真正有知识、有修养的人，是会尊重前人的，这不仅表现出他继承了“老吾老，以及人之老”的尊老的优良传统，而且更表现出他是尊重知识、尊重经验的。日光之下，并无新事，老人已经走过的弯路，年轻

人满可以不必再去走一遍；老人已经取得的经验，也可以传授给年轻人将它发扬光大。

至于老一辈对于年轻人，也不能斜着眼睛一副瞧之不起的模样，甚至动辄像九斤老太那样，拐杖顿地恨恨地说：“一代不如一代！”时代一步不停，必定日日更新，老一辈心怀慈爱，传授心得，奖掖后进，才能使美德和经验不断档、不断代，相延递续，如同花朵的时开时新。