的瘦弱人，我还以为，这位定是一个高壮毅勇的披甲勇士。

好字！

“嘶！”

然。

这场面，终是出了点小小的变故。

随着某些人下意识的动作，我略有些心情不好的望向原告那侧，只见那五岁小儿笔下，竟是丝毫不慢。

嗯？

不是说不识字么？

拿我当聋子？

“辞暮尔尔。”

难度有些加大了。

许是看出来这位有着一定的基础，我们的刘夫子，那也是没再下笔。

他立身笔挺，面色情绪不明。

“顺颂时祺。”

叠词消失。

“秋绥冬禧。”

一连两个不算常用的字语，我盯着他手腕轻动，居然，都给蒙对了。

啧。

这可并不常见。

毕竟，它们又不是名家经典。

不是名家经典，就意味着，在小些年纪的群体里面，受众肯定不多。

打个比方吧。

小儿诵念《诗》、《礼》二书，那山南海北，都是颇为常见。

可如果要他们听写《龙伯国古今笔史实录》…

反正我是没有见过几位。

“后面这些你都会写，那还要我多教个什么？”

刘夫子显然是有些生气了。

本来嘛。

你你你…

你怎么能骗人说不识字呢？

“啊啊，啊…”

那小子搁笔于架，面色非常急切。

但，左右之间，就和那之前的刘夫子一样，硬是蹦不出一句完整的话来。

他爹立在一旁，不知何时，便已低下头去，脸上神情复杂。

呃…

咱就是说…

貌似，好像，也许，大概…

他可能，是个年岁还小的哑巴？

“你们这就有些不地道了呀。”

我有些不太高兴了。

不是…

你一个哑巴，为什么要去上什么公痒？

你家这条件，上个私塾不行？

虽然这公痒之学，确是一般优先提供给年税三两粗铜以上的人家。

这没错。

但，前提条件，是你这孩子得是个正常人呐！

你又不是宗师境界的修行者。

嗓子坏了，这可如何交流？

须知。

上述那些，可都是有律令的嘞。