这一年，江苏南通有一位纺织工业家张先生，他一心想发展中国的民族纺织工业，自己出资办了一个工业学院，目标是培养中国纺织机械制造方面的人才。为此，张先生到处招贤纳士，收罗人才。

可巧的是，有一位马方晟的同学向张先生介绍说，他的一个同桌，学机械蛮牛的，我们有的同学称呼他为机械学士，马方晟他怀才不遇，现再避居乡间。张先生求才若渴，立即亲自动身，由那位同学陪同，启程北上。到了永清县城，经人介绍了一下，一见马方晟，张先生便说∶“闻先生大名，如雷贯耳。今特恭请先生出山，到敝校任纺织机械制造业学科教授，请勿推辞。”马方晟一看，张先生如此礼贤下士，不远千里，亲自来聘，也只好说∶"敝人才疏学浅，蒙张先生厚爱，有劳亲临，实感惭愧。"这时在一旁的王校长赶紧说∶“敝校陋舍，已藏龙卧虎两载矣!马方晟在此，委实屈尊。吾等恭喜马君有此高就，自是如龙得水，由衷祝贺。”

马方晟见状也说∶“既然诸君成全，敝人从命就是了。”马方晟在永清这两年，为永清中学的教学做出了卓有成效的努力，并引导学生关心国家大事和世界大事，深受学生及家长的称赞。此外，他和王校长的友谊十分深厚，称得上是志同道合。从感情上两人都感到难舍难分。王校长需要马方晟这样的教师，马方晟更难得王校长这样观点相同的伙伴。两人抱头痛哭，王校长舍不得马方晟走，马方晟也不甘愿离开王校长。只是两人最后用理智抑制住感情，下了最大决心，这才相互道别，各奔前程。

经过一天的奔波后，马方晟来到南通工业学院，他被聘为教授，主教机械制造。工业学院的学生们比起永清那些中学生来，政治上成熟多了。马方晟经常和同学们谈论国家大事和世界大事，不少同学也同意马教授的分析和看法。

马方晟感到在工学院里，政治上的知音越来越多，讲的也越来越多，马方晟教书还有个特点，不论在永清中学还是在工学院，他都要求学生明白，读书的目的是为了救国。他认为读书无目的，或目的不正，等于瞎子乱跑。就在他到工学院任教不久，日本鬼子得寸进尺，占了我国东北，又来打上海。上海爱国军民发起了1月28日抗战。南通离上海不远，上海一批批逃难的市民过江到了南通。马方晟就拿“一·二八”抗战去教育学生。他告诉学生，日本鬼子之所以得寸进尺，侵略中国，就是看准了中国是个弱国，看准了中国执政当局软弱不抵抗。中国要想不受外国人欺侮，不被侵略，就得自强，就得办自己的工业。这就需要人才。

今天虽然你们是在校的学生，但是就应争当明天国家的栋梁之才。他勉励同学们要刻苦努力，珍惜大学的大好时光，学好本领，为国家出力。就在马方晟来到南通的第二年，也就是1933年初，占领东北三省的日军攻占了山海关，接着又向西推进，把热河全省占领。日军侵华事件层出不穷，且步步深入，国难如此深重，马方晟忧心忡忡。既见君子心中烦闷。正当此时，他接到家乡长山县绅士邹先生给他的来信，信中说∶"长山设有中学，是我县的骄傲，但多年以来因无校长，群龙无首，学校管理与教学缺少章法，急需一人主事，加以整顿。”邹绅士代表全县25万人民诚心邀请马方晟返回故里，主持长山中学，服务桑梓。这时，马方晟正为国家多难，甚感苦闷，又想不出更好的办法为国出力。接到邹绅士的信，一时拿不定主意。不料，不到5天，第二封信来到，仍然催促他“即刻辞别南通，返回长山任校长之职”。究竟何去何从，他深思熟虑，彻夜不眠。男人就是要有担当，国事家事事事关心！