节间休息的时候，教练对我们说道“第一节比赛我们打的不是很好，明显按照了对方的节奏，我希望下面的比赛不要再跟着对方的节奏。同时由于我们第一届事务也比较多，叫对方转了很多反击，所以大家记住一定要降低自己的食物，不要出现无谓的失误。可能是我们把对手想的过于强大了，才导致我们食物很多，所以我们要放平心态，不要跟着对方节奏，因为一旦跟上对方的节奏，那么我们自己的节奏就被打乱了。当然对手跟着我们的节奏，这样我们才能更好的进行比赛。同时我们的内外线结合做的也不是很好，例如我们突破进来之后，外线球员有时候没有做好准备，有时候危险做好准备了，但是我们的突破分球又没有跟上。直接导致我们内外线脱节，直接导致我们在这个过程中出现失误。不知道，大家不要着急，因为一旦着急了，就会出现更多无谓的食物，这也是我们半场第一节落后的原因之一。所以我们希望第二节比赛我们可以控制事物，减少食物，不要做无谓的牺牲。同时内外线的传接球，内外线的结合要做的更加好一些，更加准确一些。我内线的篮板一定要有保证，我一直强调所有的比赛当中我都在强调，只有保证了内线的机会，我们外线才会有更多机会，我们的突破才会更好，如果我们蓝盘得不到保证的话，那么所有的东西都是无味的。可以，我希望大家做到的就是减少食物，做好内外线结合，保证篮板不要跟着对方节奏。第二节做到这些，我们就会把比分追上来。”

与此同时，裁判的哨声响起，第二节比赛开始。我方发边线球，我接过篮球之后快速推进到前场干过全场，对方就对我实行了紧密的防守，面对这种防守，说实话，从第一节到现在也基本上算得上习惯了这种防守。利用队友的两次挡拆过掉对手之后准备再次直插篮下，但是我突然发现蓝下堆积的人有点密集，我直接把球传到给外线球员，外线球员，结果篮球之后也是原装突破，吸引了防守之后再次把球传给我，由于队友的吸引防守，我寻找到了更多空间，直接持球杀向内线，面对内线补上来的球员，直接把球传给了我放中锋或者接到篮球之后运了一步命中。

接着对手发底线球，我方只是采用延误防守，没有进行半场贴身防守，延误对方快攻的机会，对方持球在我方的延误下过了半场之后，这几十斤担任一对一健身防守，紧接着对手利用挡拆过掉我方全员之后也是利用突破吸引防守，然后把球分到了底角，底角之间接到篮球之后再次调给内线球员，内线球员接过篮球之后尝试了两个。是担当没有成功，再次把球传回了外线。接着后者接到篮球之后，连再次利用洋装突破把球分给了另外的底角球员，或者接到篮球之后也顺势突破，把球传给了从鼎湖。突击进来的球员，后者接到篮球之后，一个小打板命中。

接着我方发底线球，我接过篮球之后快速向前场推进，对方也采用了延误防守，我则是利用队友的掩护挡拆过掉对手之后直接突入到前场，刚一过前场对方采用双人报价，我们也得双人报家出现的空档，直接把球传给空位球员。后者接到篮球之后把调场给内线内线球员，结果篮球之后想要再次尝试难打，但是奈何实力相当，没有很好的机会再次把球传到我的手中。我接过篮球之后直接快速起步运球，紧接着面对防守上来的球员，直接一个后转身过掉对手之后紧跟着又来了一个。用一个小跳步晃起对方之后再次利用转身绕开对方上反篮命中。

接着对手持球向前场推进，刚一过前场就发现我方球员已经落好位，对手想要突破的机会没有找到，直接把球调给了内线，内线球员接过篮球之后，想要利用自己的脚步优势过掉我放球员，可是这时候我放前锋补防上来，切断了它转身的空间。后者直接把球再次传给了外线球员。球员接过篮球之后，一个假动作晃开我方球员，这时候我放另一个球员迅速补上来。或者直接把球再次调给内线球员，内线球员，结果篮球之后一个转身绕开我方中锋，准备直接上篮。我方前方从后方直接杀出，面对对方的上篮，直接一个大帽把球打了出去。

这一球我放球员也是相当兴奋，直接欢呼了起来，直接大声呐喊起来。对方发底线球，只见对方利用两次掩护挡拆跑动，把球传给了外线，后者接到篮球之后再次准备突破，可是没有很好的空间，只能在外线不停的传导。知道在内心寻找到空档，把球激励传给内线，但是内线球员受到上一个大帽的影响，不敢直接上来，再次把球传给外线，经过几次传到之后，篮球回到外线手中，眼看时间不够，后者接到篮球之后直接起身投三分。由于出手的仓促空间没有寻找到出手手型也变形了直接导致篮球科框而出我方中锋由于卡好了位置稳稳收下篮板。

紧接着中锋把球传到我的手中，我适应所有球员快速回访到自己的半场，我这是持久快速向前推进，利用队友的一次挡拆过掉对方扑上来的球员，只差篮下面对对方双人电梯门战术。我这是不慌不忙把球一个被传传给外线等候的球员。接到篮球之后本打算直接投三分，但是那个空间不够。这次把球传导到我的手中，我接过蓝球之后，利用队友的掩护挡把球传到了内线球