顾西和在宿舍里思索几天也无从下手，只得在网上找到了环境工程相关的期刊和论文作为指导。观看了多篇的文献之后，暂定了《分析与探讨大学生宿舍洗漱废水回收利用》题目。

再选好题目之后，顾西和打开qq里的立题审批表，参照里面的格式书写了一份表格，整理后发给论文指导王老师。

王老师建立了一个微信群，将顾西和拉了进去。顾西和一看都是王老师指导论文的学生。

顾西和班级的同学只有三个，宿舍里的谢佳佳和两个男同学。几人已经回到学校写论文，他们已经交给了老师立题。

进群后，老师把各个学生的立题都发了出来，顾西和看到他们的立题大都不一样，老师也都同意这个立题。

过了会发了一个word文档，把任务书和开题报告的书写要求都写在里面。接下来的任务就是写任务书和开题报告，写出论文的大纲。

就是这些文档不用再发给老师了，几个要求最后归纳好打印出来交给老师就行，那个时候就是直接论文答辩了。

接下来的时间，除了吃饭和扔垃圾的空闲时间，顾西和一直呆在宿舍里写任务书和报告。在这个论文季节，佟梦宇也在准备着论文事清。

大概有一个星期左右的时间，顾西和先是研究发表的论文和期刊的报告数据，也在学校的物业那里也了解到用水量及相关的处理和回收。最终完成了两个任务及大纲。

后来王老师在群里发了一个去年的环工的论文作为参照，又把学校官网发的论文要求也发了一遍。在群里问到“现在进展到哪一步了？论文定稿的可以先发在我邮箱里，最迟要下周五交上来！”

顾西和看到消息时，已经有一个同学回复道“老师，现在准备收集好数据，刚准备开始写作！下周五应该可以完成。”

“刚刚完成任务报告，马上书写论文！”这个是谢佳佳发得。

顾西和看了眼时间，今天是星期四，到下个星期五时间还可以。已经准备好了数据，应该可以提前交代。

顾西和打开本科毕业设计的格式要求，将学校的背景校徽复制粘贴到另一个文档，按照格式书写自己的论文设计！

由于顾西和自己的大纲已经建设好，很快就把正文了。熬了三个夜晚才终于将正文写好，最后写上参考的文献和致谢！

写好论文后，顾西和又将内容和标题格式这些重新校正了一遍，到了周二发给老师校正！

王老师收到顾西和的论文后，回复道“已收到！晚上再看！”

顾西和收到消息回道“好的老师。”

到了晚上七点半，顾西和刚刚吃完饭回到宿舍，就收到王老师的消息。写道“论文题意和内容都不错，就是核心部分虽有提到但相对空了一些!摘要翻译有些问题！多看看相关论文再改！”

顾西和看到王老师的修改意见，突然有些头大，写论文真的好难啊！英语翻译是她最薄弱的地方！

不一会儿，王老师又发来了几个水环境治理回收的相关论文。还写道“这几个都是你这个题意能用到的，要改的都在里面！你多看看他们的内容！”

顾西和赶忙回复说“谢谢老师！我先观看临摹一下”

顾西和先打开了一个观看，顿时有点茅塞顿开的感觉！一篇论文就像一篇文章，有它各自的论点，顺着他的论点，才能有他最后的结尾。

而他的结尾又是围绕论点展开，两者是相辅相成的！

而自己的论点，就是大学生们之间产生的污水处理，就该是围绕着这个而来。再论该如何处理，怎么样回收，又到学校的哪里去！

顾西和明白哪里不妥后，就直接将那些地方改了过来，也填充了许多水处理细节。

就是摘要的底下翻译是个大问题！顾西和本来英语就不好，这些都是环境英语，考这些的时候，顾西和也是堪堪的及格！

她最后还是跑到了佟梦宇宿舍，仅凭着自己微弱的环境英语单词量和佟梦宇的语法帮助下，才过了！

等到第二天中午发给王老师后，他很快就回复了消息。说道“这篇论文改的不错！写的也不错！可以最后定稿了。你现在不在学校是吧？”

顾西和看到这个，终于松了一口气道“现在不在学校。很感谢老师给予我们指导和帮助！老师幸苦了！”

王老师回复道“你们也幸苦了！回头你就等到11号来学校吧！12号和13号就要论文答辩了。你要好好做ppt，今年的答辩老师都很严厉的！”

说完之后，又补充道“别忘了把开题报告那几样压缩打包在一起，还有论文都打印出来，一式三份！”

顾西和也回复道“好的，我知道了老师！到时候是直接交给您还是答辩的时候给老师们？”

“那开题报告这些，网上发我一份，打印也给我一份。论文就是一式三份给我，我和答辩老师都在一起，最后提交论文意见的！”

“好的，我明白了老师！那查重过后我把论