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第103章 接替课堂

哈利他们还没来得及回应,就不得不回到座位上了。

因为洛哈特像是一只孔雀一样,打扮得花枝招展,翩翩起舞一般走进了教室。

“下午好~”

他熟练地来了一段自我介绍。

竟然和特维尔给他面试的时候的内容一模一样,一个字都没有差错!

“这家伙不会每次自我介绍的时候,都来这么一段吧?”特维尔无奈地嘟囔着。

洛哈特自然听不到吐槽,但是眼睛却主动找上了特维尔。

“今天的课程会比较特别,”他指向坐在最后的特维尔,“是的,如你们所见,这节课会有一个特别的学生,就是你们的福利教授。”

“虽然我才是新来的教授,但无疑,我在冒险上面的经历是要更丰富一些的。”

他得意地挑了挑眉,只是底下的学生们不怎么买账,只顾着回头看向对他们微笑的特维尔。

“咳咳,”洛哈特正了正表情,才把学生们的头转回来,“所以这节课比较重要,我希望你们能够认真对待!”

说完,他就把一叠试卷罚了下去。

只是和特维尔用魔法的方式不一样,他是一张张地手动发放的。

“教授可能是喜欢这种方式呢?也有别的教授是这样的啊!”

面对罗恩和哈利的不屑,赫敏窘着脸为洛哈特辩解。

不过上课开始做试卷这种流程,学生们早在特维尔的培养下习惯了。

所以他们毫无怨言地拿着笔,看向上面的试题。

“1.吉德罗·洛哈特最喜欢什么颜色?”

这下连赫敏都大感不妙。

她继续往下看。

“你认为吉德罗·洛哈特迄今为止最大的成就是什么?”

一直到最后,都是——

“吉德罗·洛哈特的生日是哪一天?他理想的生日礼物是什么?”

“天哪,这还是黑魔法防御术吗?”赫敏压抑着声音说道。

虽然她早就把洛哈特的著作背地滚瓜烂熟,这上面的问题对于她来说轻而易举。

但是被特维尔的课程养叼了以后,她一下子就知道这样的考试实际意义。

说不定是用这种方式,从侧面考验我们对课本的熟悉程度呢?她在心里安慰自己。

至于哈利和罗恩,他们只能在那大眼对小眼,六眼茫然地眨了眨。

“你有看过洛哈特的书吗?”哈利小声地问。

“就算看了,那也记不住洛哈特最伟大的成就是什么啊!”罗恩抱怨着回答。

后面的特维尔却是好笑地看着手中的试卷——洛哈特贴心地给了他一份。

上面的题目就不说了,不过他对题目的设置还是挺满意的。

洛哈特竟然能够把一个单纯的问题,围绕着这么多方面来提问,光是这一手,就足以成为一位合格的出题老师了。

所以,等洛哈特意识到自己的能力不足以后,他再过去纠正一下,然后给他一份提纲。

这样出题和评阅试卷的部分就能交给洛哈特了。

特维尔默默地在心里记了一笔。

等到三十分钟后,洛哈特把试卷收了上来。

果不其然,这样的试卷也就只有赫敏能够拿到满分了。

只是看小女巫的样子,得意之余又有些失望。

不过洛哈特拿出一笼子的康沃尔郡小精灵以后,她的脸上就重新挂上了笑容。

“我就说教授不会只是这么简单的,这节课竟然包含着实践的部分!”

碍于自己的神奇生物危险性太高,所以特维尔去年没有给一年级的学生演示这类的课堂内容。

这还是他们第一次在课堂上处理神奇生物。

但他们没有想到,洛哈特在令人失望这一方面,从未让人失望!

小精灵们在教室里彻底失控了,洛哈特的魔法还没有释放出来,魔杖都被这些捣蛋鬼抢走。

眼看局面越来越糟糕,他故作镇定地大声对着特维尔喊道:

“我突然想起了还有些紧急的事情还没有做,这节课剩下的内容就由福利教授教导你们吧!”

说完,不等特维尔回应,他就慌不择路地逃离了这间教室。

也正是在他离开的一瞬间,学生们突然发现肆虐的小精灵们被定在了原地。

然后一个个有序地飞回了笼子里。

原本被洒落的书籍、教具,甚至洛哈特挂在墙壁上的画像都缓慢地恢复原状,整整齐齐地摆放好,回到它们应该待的地方。

“哈利,压住了这本书。”赫敏指着哈利屁股下蠢蠢欲动的《会魔法的我》说道。

哈利连忙挪开屁股,最后一本书才回到了桌面上。

做完这一切,特维尔才收回了魔杖,大步地走向讲台。

“酷毙了。”罗恩赞叹地说道。

“感谢你的夸奖,都坐回原位吧。”特维尔朗声说

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