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第46章 沈括啊,《梦溪笔谈》啊。

前段时日, 宋仁宗下了一道旨意,让太学学生每个月去田间体验民间疾苦,还让太学学生和先生一起地田。

这道旨意下达后, 太学学生和先生虽然很懵, 不明白官家为么会下这样旨意, 但是圣旨是必须遵从。再者, 太学学生田地还要算在平时表现里,也就是后世说学分。

太学学生每个月一次私试,类似于后世月考。每年一次公试,两年一次舍试。每次考试成绩也会算在表现里,也就是说考试也会算学分。

以前, 太学学生表现不,完全看考试考得不。考得会有奖赏, 考得不, 自然有惩罚。

太学每个年级分为甲乙丙丁四个班。当然甲班是最班, 丁班自然是最差班。

每个月私试, 考得学生能从差班进班,班学生也能掉到差班。果一个学生,一年十二次私试都考得非常差, 且一点进步都没有,就会被太学开除。这就导致, 太学里竞争非常激烈。学生们要努力拼命读书,不能有一丝懈怠。

原来太学收七品官以上子女,不收平民老百姓子女。几年前, 范仲淹他们推出政,其就一条政是关于太学。范仲淹下令改革太学,开始招收平民老百姓学生。不仅此, 他还设置了考试淘汰制,就是前面说班学生掉到差班。

赵旸一开始得知太学搞这淘汰制时候,受到了很大惊吓,因为这个跟后世淘汰制是一样,没想到在宋朝学生们都这么卷。对了,太学学生除了学习史子集,还要学习琴棋书画。当时,他深深地同情了一太学学生。

虽然太学教导学生全面发展,但是赵旸觉得还是太学教出来学生不是书呆子,就是官『迷』,而且太过高高在上,对民间一点都不了解。所以,他才会让太学学生去体验民间疾苦。

他日后想要官员,是能了解民间疾苦,对田地也非常了解。因为有这样,官员们才能脚踏实地为老百姓做事。

太学学生对于这个安排是十分反对。一是,他们觉得自平时读书都非常忙,都没有闲暇时间出去玩,哪里有时间去体验民间疾苦。二是,他们觉得自是读书人,怎么能像农民一样去田地。

虽然太学学生反对,但是这是圣旨,他们必须照做。太学办事效率非常快,没多久就弄了几块田,几块地让学生们。

一开始时候,太学学生们是非常抗拒,但是了一段时间,他们就找到了乐趣,不少学生喜欢上了田地。不过,还是有很多学生不愿意。

赵旸得知太学学生们很地在地田,心里很是欣慰。这段时日,他和曹皇后他们也在宫里起菜来。

上辈子赵旸爷爷和『奶』『奶』非常喜欢花、菜。他受爷爷『奶』『奶』影响,平时也会花。有时候帮爷爷『奶』『奶』菜。虽说他在菜方面不是高手,但是也不是么都不懂菜鸟。

春天能菜非常多,坤宁宫和东宫里挖出不少空地来菜。

曹许一开始跟赵旸菜很是嫌弃不愿意,但是了一会儿就真香了。他现在每天起来第一件事情,就是去菜地看看菜有没有长出来。每天菜地里菜都会发生变化,一天比一天长大些,这让他看了非常有成就感。

晏殊他们对赵旸提出让太学学生们田地一事很赞成。田地风『潮』不仅在太学和宫里风靡,也在各个大臣家里流行起来。现在,大臣们见面,第一件事就是问对方家里菜得怎么样。得大臣会很得意地炫耀,得不大臣暗地里下决心一定要。

此时,赵旸正在考试,考得正是《语》。

前两日,晏殊教赵旸读完《语》。在学习《孟子》之前,得地考核赵旸对《语》解。

昨天,赵旸先是《语》每篇内容全部默写了下来。今天,他要《语》每篇内容含义写下来。明天,他要以每篇《语》内容写一篇文章。

曹许身为赵旸伴读,自然也要一起考核,可他为难死了。不过,在晏殊对他没有么要求,他考得不都无所谓。

连续考了十几天,赵旸终于《语》所有内容考完了。考完试后,又到了每个月去相国寺学习日子。

晏殊赵旸写文章拿给文彦博他们一起批阅。虽然赵旸写文章时不喜欢华丽辞藻,但是他朴实词汇非常触动人心,有时候一针见血。

看完太子殿下文章,晏殊他们内心深处非常触动。这么说吧,太子殿下文章就像一颗石子投入到湖水,溅起一圈圈涟漪,这涟漪久久无法散去。

“大才啊,太子殿下大才啊。”文彦博他们看了太子殿下文章,久久无法平静,“这真不像是六岁孩子写出来文章。”

庞籍看向晏殊,揶揄地笑道:“太子殿下不愧是晏相学生啊。”晏殊从小也非常聪明,七岁就能写文章,且十四岁考进士。

“晏相七岁会写文章,太子殿下六岁写出文章,真是名师出高徒啊。”

晏相被友们夸奖,谦虚地笑了笑:“我六岁时可不会写文章,太子殿下比我聪慧。”

文彦博笑道:“这叫青出于蓝而胜于蓝。”

庞籍赞道:“还是晏相教得。”

晏相摆摆手说:

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