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第50章 华东第2、3、4青训中心选拔1

华东第2、3、4青训中心总经理由来自于杭市的知名球员张宁负责,技术主要由来自大阪的青训技术总监中田先生的团队负责,选拔同样也在热火朝天的进行中。

华东第2青训中心位于苏省常市,主要包含沪市和苏省,覆盖人口1.1亿左右。

华东第3青训中心位于浙省杭市,主要包含浙省和皖省,覆盖人口1.3亿左右。

华东第4青训中心位于赣省昌市,主要包含湘省、闽省和赣省,覆盖人口1.5亿左右。

日本青训近几年由于成绩异军突起,在国内得到了极大的认同,很多国内的俱乐部也纷纷派教练前去日本学习,然后回国之后立刻变得高大上起来,每个小球员一节课收费竟然能达到300元。

其实日本的青训没有太大的秘密,同为东亚黄种人的日本人为什么能出这么多优秀的球员呢,无非是以下几点原因。

一,日本人注重从小开发身体。

幼儿园里面从两岁已经开始抹地板锻炼腿部力量。日本每个幼儿园都会针对幼儿体能发展设计校舍、操场,每年举行很多活动,激发孩子们对于运动的兴趣,日常的教学中提倡让孩子们自由奔跑。

许多幼儿园都有一个专门的体操房,孩子们除了体操、跑、跳、倒立、以及保护地垫上的跳跃、翻滚等身体活动之外,还有跳山羊、平衡木、平衡车、单双杠等器械运动。

户外体育场地则设有各种运动器具,如秋千、小单杠、平梯、山洞、滑梯、荡绳等等,此外,还有一个大型多功能的攀登架,儿童们既可以攀登,滑滑梯,又可以在网绳上爬行。孩子每天早晨到园后,就身着汗衫、短裤,有的还赤着脚,在运动场上进行各项体育活动。

在日本学生放学后,还有1小时锻炼时间,学校开设相应的场所给学生,学生可自由选择喜欢的运动项目。有统计表明,日本每天锻炼两个小时以上的学生占总数四成多。

二,日本人对于足球技术流派的痴迷。

日本的足球理念方面和人才方面都和巴西有很深厚的关系,日本的足球发展很多方面也是仿照巴西模式的。加上日本人追求精益求精的特点,把足球的每个技术环节精雕细琢,形成了统一的技术流派,其中位于仙台的圣和学园是其中的典型代表。

三,日本人对于足球的全面参与。

我们以日本的校园足球为例,日本校园足球有上百年的历史,在日本全国各地校园,都可以见到学生在足球场上踢球的身影。据日本足协不完全统计,目前日本全国大概有4000多支大大小小的男子高中足球队,踢球的高中生数量接近20万。

2019-2020赛季日本全国高等学校足球选手权大会决赛,也就是我们常说的日本高中足球锦标赛决赛,在著名的埼玉2002体育场举行,静冈学园上演了大逆转,他们在落后2球的情况下连扳3球,以3-2击败卫冕冠军青森山田,时隔24年再次夺冠。而本场比赛的观众人数,达到了56025人,再次刷新了决赛上座数纪录。

四,社会的认同

对日本学生而言,参加体育社团的经历,在求职中将加分不少。在日本应届生求职市场,拥有体育社团经历的求职生被称作“体育系”。他们是求职市场抢手货,日本用人单位认为,“体育系”学生一般抗压能力强,自律能力好,不少大公司在招聘中都会向“体育系”倾斜。

基于此,梦想冠军足球以将近四亿的人口去实践日本的青训特色。这三个青训中心,除了进行人才选拔和培训之外,还担负着和众多幼儿园进行合作指导的重任,必须推动孩子们从小的时候就开始进行身体的不断开发。当然,推动主要还是靠物质和金钱奖励了,钱多余一向秉承金钱开路的原则,反正花的钱不是自己的。

本次选拔三个青训中心的选拔先分别进行,选拔标准只有一条,就是看球员是否会比赛,比如观察、决策再加上对技术和身体的使用。

每个青训中心最终选出了1000人,最后各自派出前100名人员到杭市进行最终的较量。

杭市滨海区的梦想冠军的临时场地-绿城足球的绿茵场上决赛马上就要开始了。

双方球员首发名单如下:

蓝队:2-4-1阵型

1号,守门员:杨天华,华东第2青训中心

2号,后卫:田猛华,东第3青训中心

3号,后卫:沈锐,华东第4青训中心

4号,左中场:姜宁,华东第2青训中心

7,中场:胡歌,华东第4青训中心

10号,中场:李彪,华东第3青训中心

8号,右中场:张弛,华东第3青训中心

9,中锋:张少杰,华东第2青训中心

红队:3-1-3阵型

1号,守门员:刘飞,华东第4青训中心

2号,左后卫:王小龙,华东第4青训中心

3号,后卫:张紫煦,华东第3青训中心

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