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又见1982 第47节

叶慧看着她, 认真地说:“阿姨,我们现在讨论的就是这个问题,如果小雪能通过定段赛,成为职业棋手,就相当于是国家的运动员了,围棋现在定位为智力运动,是新体育的一种,国家会按照运动员标准发工资的。以后小雪参加比赛会有奖金,退一步说,以后不能参加比赛的话,还可以去教人下棋,当围棋教练。”

叶瑞年总算是明白女儿的意思了:“你的意思是,小雪如果走职业棋手这条路,以后所有的事就都围绕围棋这个事打转了?”

“对,就是这个意思。”叶慧点头,看向小雪,“不知道小雪自己是怎么想的?”

小雪撅着小嘴说:“我想下棋,但也想上学。”

刘贤英说:“那就上学吧,下棋平时玩玩就好了。”

叶瑞年说:“就是,谁知道围棋能流行几年,说不定以后就没人下了,哪还有什么职业。”

叶慧笑着说:“这倒不至于,围棋在我们国家传了几千年,不还是照样流行着吗,按照现在的趋势只会越来越火。”她知道至少在她所知的那几十年里,围棋这个运动只会越来越流行,叶慧其实很佩服围棋运动员的,那是纯智力的运动,代表着高智商,也受人尊重,如果本人喜欢,终身投身于这个事业,倒也未尝不可,如果不喜欢,那就另当别论了,还是找点别的事做吧。

叶慧看看小雪,说:“小雪的天赋很好,如果努力的话,也许能有一定的成就。但最关键的是小雪要自己去思考做决定,你将来是想下一辈子棋呢,还是做别的事,偶尔下下棋。”这个问题目前对小雪来说还是有点难的,她还小,并不清楚这些意味着什么。

刘贤英说:“放假下下棋,平时还是以学习为重吧。万一棋没下出来,学习也耽误了,将来能做什么?”这大概是所有家长都最担心的事,所以在做这个选择的时候,大多数家长都选择了退却,学棋的孩子要在很早的时候就下决定,一旦错过黄金年龄,心思杂念多了,就很难出成绩了,而学棋的黄金年龄也是学习的黄金年龄,所谓鱼与熊掌不可兼得,只能放弃最艰难的道路,毕竟在下棋上出成绩要比考大学难太多了。

小雪也点头:“好。”

叶慧摸摸小雪的头:“那平时有空的时候就多在下棋上花点功夫,尽量利用有限的时间多进步。”

“好!”小雪也答应了。

不过小雪的老师显然没有放弃栽培她的想法,难得这么好的一个苗子,他还是想让小雪走职业棋手的道路,所以很快便亲自来叶家游说。王院长来的时候叶瑞年不在,只有刘贤英在,叶志飞也早出发去了广州,叶慧在一旁作陪。

王院长的意思是小雪天赋出众,这样的天赋万里挑一,如果不好好栽培一下,那就太可惜了,培养出来了,将来也能为国增光。而且学下棋也有很明显的好处,可以开发智力、培养人的逻辑思维能力,也能锻炼人的恒心、决心和毅力,退一步说,就算是将来不能在围棋上走到巅峰,经过这段时间的训练,对小雪来说也是受益匪浅的,将来就算是重新回来读书也未必就读不出来。

王院长还举了个例子,说小雪现在的数学成绩回回考试都是满分,这就是很好的明证。

刘贤英没有太多的见识,听见王院长这么一劝,也觉得很有道理,小雪下了这一年多棋,人变得稳重了许多,不仅细心了许多,也耐心了许多,成绩也没下滑过,反而越来越好。而且院长亲自来家里劝说,说明人家对小雪的重视,她是真的有天赋,浪费了确实有些可惜,便有些动摇了。

最后王院长说,不如给小雪定个目标,现阶段以下棋为重,如果在十六岁之前还定不了段,那就回来继续读书。

叶慧能够理解王院长爱才惜才的心情,她忍不住说:“不如问问小雪自己的意见。”

小雪估计在棋院里被老师灌输过什么思想,这时候说:“我喜欢下棋,我想试试。”

刘贤英看向叶慧,有些不太确定地说:“那就试试吧。”

叶慧没再说什么,小雪聪明,她在竞争最为激烈的90年代初考上财经大学,毕业后分配在银行工作,这份工作确实体面,待遇也不错,然而谁又能保证小雪是真的喜欢那份工作呢,她不过也就像普通人那样平平淡淡地过完了一生。如果走职业棋手的道路,说不定能走出另一番风景来,至少做的这件事是她自己喜欢的,这种愉悦感与满足感是其他工作替代不了的。就算小雪做不了职业棋手,以她的聪明,想上学也还是照样可以的。

从这天起,小雪开始全天候在棋院里学棋,每天都在对弈、打谱,准备迎接明年夏天的全国定段赛。王院长作为专业五段的棋手,每天都要陪小雪下一局棋,足见他对小雪的重视。

开学之后,王院长亲自替小雪去学校申请特批,每天只上语文和数学课,别的课全都不上。好在这个年头小学课程还很简单,也没有英语课,主要就是攻数学和语文,小雪自从学棋之后,数学成绩突飞猛进,接受起来特别快,只要听一遍就能掌握,语文要记背的东西多,这个要多花点时间。

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