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而这三种“非人非怪”的学生，被能力者内部称为“幻影”。而广义上，她们更接近人们常说的“幽灵”。

“那些学生本质是一种低等的能量体。有等级，也无法域之外的空间存。”

副班认真地对二人介绍道：“但这种能量体，非是有大槐花本身创造的，而是由最初的能力者设计，通过可憎物道具生产的——为我们无法完制止大槐花的对外招生，所以只能设法干扰它，减少它对入学人类下手的概率……”

那些被称为“幻影”的学生，就是她们给大槐花制造的干扰项。

他们均从仿制工坊中产生，一诞生就拥有错误的自我认知和记忆，会将自己当做死亡学生化作的鬼魂。

他们会本能地隐藏身份。而最初的秩序能力者，又用规则去给这些幻影打掩护，以至不管是大槐花，还是常驻域中的能力者，都无法轻易辨别这些幻影与真正学生的区别。

“仿制工坊内，有稳定的流水线，能够自行运转，不定期‘生产’出学生入学。”副班道，“而这部分学生，哪怕被‘它’当做食物吃掉，能提供的能量也微乎其微。”

从某种意义上来说，他们就像是徐徒然的见鬼拍立得生产出的鬼，只是要更有脑子。

“那仪式呢？”徐徒然追问道，“他们能行仪式吗？”

“这个应该是可以的。”副班点头，“这个域里，他们几乎可以被视作人类。”

我不能被人看出我是鬼。所以我要尽可能装得像人——这是能力者为幻影设定的行为逻辑。又为他们知道自己不是人类，所以有时会表现得比活人更大胆、更引人注意。

从某种意义上来说，他们就是给大槐花增加难度用的。

这些能量体知道自己不能离开学校，所以不会争抢离开的机会。又为他们被设定不会对人类产生恶意，所以徐徒然的“扑朔『迷』离”从未对他们生效过。

但毕竟是利用可憎物道具生产出的东西，所以能力者内部，一直对“幻影”这东西充满争议。

不过人知道仿制工坊的真正所，所以再怎么吵，也只能不了了之。又为能力者也难以辨别“幻影”和真正的学生，所以实际工作中，他们只能尽可能地对所有学生都加以庇护。

当然，他们内部实际还是有一些辨别法的，不过实践来都需要时间。而且为了避免引“它”的注意，有时哪怕认出来了，也要装作什么都不知道。

“而一旦‘它’找到了仿制工坊加以破坏，消除所有幻影，它就可以直接针对活人行打击。”

副班说着，叹了口。她本身也是属不赞成使用幻影的一批，提这事，总显得有几分消沉。

“至‘教职工聘用书’……这个就好理解了，就是字意思。”

所有的教师岗、校工岗，都是有专的“聘用书”的。这是他们能规则下行使特定权力的凭依。

过去，大槐花也曾试过混『乱』他人神智，制造出足以以假『乱』真的“老师”，强行上岗，所以学校的老师和校工时不时就会多出几个——但只要拿出聘用书，真真假假就一目了然，所有谎言也不攻自破。

“所有的聘用书，都存放校室内。为时不时就会用到，所以这事大家都知道。校室仅限能力者入，算是学校最安的地之一。”

卫生委员接口解释：“变故之后，我们都失去了老师的身份。所以一反应就是‘它’变强了，强行攻破了校室，销毁了聘用书。但那些伴生物是怎么上位的，实际我们也一直想透。”

直到徐徒然点出，大槐花有个能力者帮手。

——能力者可以入校室。而秩序倾向的人类，只要等级足够，也可直接修改聘用书。

“如是这样的话，这事其实也有办法解决啊。”徐徒然思索片刻，抬眸道，“那你们可以再去校室，把聘用书改回来么。”

谁还不是个能力者咋滴了。

“……这倒也不是不行。”副班沉『吟』片刻，认真点了点头，“可这又牵扯出一个问题。”

徐徒然：“？”

副班神情复杂地看着她：“我刚刚才发现，我想不来校室哪儿了。”

徐徒然：“……”

那这事就尴尬了。

事实上，不止副班想不来。卫生委员一番苦思后，同样摇了摇头。

用他的话说，感觉就像记忆中被生生抹掉一块一样。

双都决定，回去后再各自问问自己这边的同伴。徐徒然不知道杨不弃那边是怎样，反正副班一圈问下来，头都快被摇成拨浪鼓。

“不行，确实人想得来。”

她趁着晚上上厕所，与徐徒然隔着隔间私聊：“它肯定就防着我们去改聘用书。”

“想不来，那排除法呢？”徐徒然道，“一共就那么多建筑……”

她们这边，思学楼本楼、宿舍楼、实验楼都可以排除。总不至体育馆。最大可能是志学楼那边——那里有勤学楼，还有图书馆。重点就这两栋。