“1995年11月7日

娘子，

那不唱《美少女戰士》了，反正孖仔他們也不答應哈哈。

我唱黎明的好不好？會比上次好聽的……”

“1995年11月17日

天氣要變凍了，今年比去年凍呢。記得多穿衣服，在錦中你自己洗衣服的嗎？用凍水洗？會不會赤手……”

一直翻一直翻，翻到最后一篇，所写的时间是昨天——

“1996年4月10日

我不知道材料遞了沒有，等我問問阿爸再告訴你。清明節他回來了，和我們一起去拜山，我很開心，舊年清明節他沒有回來的……”

这些文字除了内容有如天书，每段的后面都写着两个字——

郭宰。

向雪曼想了半天，无论如何也想不出任何与这两字有关的信息。

是人名吗？

霍泉认识？

那“老婆仔”，“HONEY”，“娘子”又是指谁？

“向雪曼！”

突然有人叫出声音，“我们走了。你关窗关门吧。”

应声抬头，见高三1班只剩下她一个人。

向雪曼有些不明所以的心慌意乱，匆匆收好霍泉的笔记本，撤了。

她恍恍惚惚下到底楼，走在回宿舍的路上，猛然想起那些内容里提及的“程愿程意”。

也是人名吗？

姓程……

向雪曼目光放空，霍泉在收发室翻找其他班的信架的情景适时涌现，她将一切串连起来，谜底似乎解开了。

……

下个月又要举行一年一度的五四革/命歌曲合唱比赛，谢老师再度请来去年那位先生来教大家唱歌。

至于今年的曲目，谢老师选了《爸爸的草鞋》。

听过这首歌的同学并不多，但好在大家都没有异义。班主任高兴就好嘛，再者他去年指导得不错。

《爸爸的草鞋》演唱前有一段小独白，需要一位男生朗诵。

男生觉得那特别矫情肉麻，没人愿意接这个活。

谢老师又很民主地搞一人一票，不过事先先以他的标准挑出五位候选人。

候选人被逼在班会上站在教台试诵，再由台下同学投票。

有人想落选，故意马马虎虎将词白读一遍就走。

可奸计没有得逞，谢老师不仅将他拉了回来，还狠狠地批评了一顿。

“你到底懂不懂这些词的意义！这是一个子女眼里的父亲，一个落寞婉惜、无助甚至悲痛的父亲！他们一路打仗，明明是为家为国，可到最后却被逼撤退，一生不得归故土，与亲人隔岸相离。你想想，这是多么憋屈的下场，叫人如何甘心？！可再不甘心，也没办法，有些事情不是你想怎样就怎样，轮不到你话事！而歌曲里的父亲，他的种种失意都落在子女眼中，试想作为子女，爱父母的子女，内心会是怎样的难过。就当作这是你自己的父亲！好好想想，投入感情重新再念！”

同学被谢老师喷了一脸口水花，罚站半天，再上台试诵。

效果比第一次强太多了，然后不知怎的，大家默契地投他一票。

他当选了。

就和去年一样，初二1班又开始了一个月的提前回课室练习唱歌的战斗生活。

得知女儿忙于活动，怕她耽误饮食，彭丽的母亲隔三差五就来送老火汤探望。

作为彭丽的同桌，程心对于彭母来说已经不陌生，好几次彭母还热情招待她一起喝汤。

比如现在。

“能喝家里的汤最好，真材实料，滴滴都是精华。哪像学校煲的，名字叫‘汤’，实则跟水有没什么区别。就是对付你们这些学生来的。来，多喝，程心也是，除了喝汤，记得把汤料都吃了，这里有酱油。”

彭母先后帮彭丽与程心添汤加料，递酱油。

锦中饭堂，她们坐在初二1班的饭桌用速度消灭那一大个保温瓶的食物。

吃完，彭丽送彭母离校。

程心陪着去。

校门口除了彭丽这对母子，还有许多学生与家长在出出入入。

不少父母经常给子女来送吃的喝的以及穿的，这些父母形形式式，有像彭母那样的，穿着体面大方，举手投足间散发着知书达礼的气质。

也有打扮随便，裤脚一只高一只低，踢着拖鞋行走，或者衣服上沾了油渍的。

而他们都有一个共通点。

就是那份专程为子女而来的心思。

彭母的私家车停在斜坡下面的马路边，彭丽送她出去。

程心无家长来访，不准外出，便留在门内流连等待。

不久，一对中年男女从校内走出来，与她迎面相对。

四月天，穿西装的男人热得一身汗，凸出来的肚腩肉湿了一圈衬衫。

他边用纸巾擦汗边抱怨，“我真服了锦中，起在这山旮旯的地方，山长水远