三、手拉着手

钱董事站在那里手里拿起喇叭筒又开始演说了，他对着喇叭筒说：“刚才三个小朋友的摔跤和拳击赛我们大家都看到了，我们不以“输”“赢”论最强，三个小朋友能在这里为大家表演就说明，他们都是好孩子。 ≤．＜≦１﹤Ｚ＜Ｗ﹤．＜

大家从他们的表演是不是看到了什么？我说的就是这其反映出的问题，小黑同学来自大山深处，家境贫寒。上午我对他进行了家境询问，知道他三岁就没有了父亲，母亲离家出走，他是跟着爷爷长大的。他在家有个背筐，他能背起比他体重还要重的物品，他每天都在为自己的生活而劳作，他每天的学习时间只占他整个工作时间的二分之。

我在这里就不再说他的背景材料了，刚才的三位同学，小黑在艰苦的环境练就了种不怕热、不怕冷，不怕苦的环境适应能力。高帅白和胖子二位同学就有些不同了，他们是温室的花朵，这种温室也不能说不好，但这两种环境孕育出的人在体质上就有些不同了，小黑同学个子瘦小，可身体健康。高帅白和胖子虽然长得高、帅、白，但身体虚弱缺乏坚强的意志不经打。他们二位与小黑相比就有些缺少吃苦耐劳，努力拼打的精神。

我们富二代要想代更比代强，要的是什么？要的就是企业家精神，什么是企业家精神？企业家精神在孩子们的身上就要表现出种能吃苦耐劳，努力拼打的精神。小黑有的是吃苦耐劳、拼打到底、不甘言败的精神。可他缺少学习化的时间，这就要让我们全社会来关心他们的学习时间。

我想了在儿童乐园建几个农闲班，我们儿童乐园把像小黑这样家庭的孩子，在农闲的时候接到农闲班来全天侯学习化，把小黑这样的孩子打造成未来的农学家、英勇善战的将军、在商场上善于经营的商人。

再说高帅白他的强项是画画、弹弹琴，这是两种高雅化，富二代要想比你们的父辈更强，在商场上就缺少强壮的体质，缺少吃苦耐劳、努力拼打、不敢言败的企业家精神。

我们少年自强院就是专门培养企业家精神的，富二代在自强院里会受到强健体能训练，自强院还能把你们培养成能吃苦耐劳、努力拼打的强者。”

他说到这里最后的句话是说：“我的话完了。”两个方块队里的小学生热烈鼓掌。有几个富家子弟的家长也走过来与钱校长握手，他们说：“我们需要的就是这样的学校，我们希望你们开办的少年自强院能把我们的孩子打造成时代的强者。”

钱校长走过去把胸前的喇叭筒取下来，交给主席台上的吴理孔，他从王有才手里接过面红旗，上面写着白石山夏令营几个字。随着阵鼓声，钱校长举着红旗走在队伍的最前面，后面是四列长队每列长队的队是位带队老师，那老师敲着洋鼓领着小学生向前走。

小学生们站成列男孩子、列女孩子、列穷孩子、列富孩子。大家手拉着手嘴里唱着：“穷孩子、富孩子。

大家手拉着手。

齐步向前走。

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钱校长举着红旗领着孩子们沿着山间公路向山上走去。在队伍走到半山腰，钱校长的手机响了，他看看四周对大家说：“我们已经走到了半山腰，大家停下来休息下再走。”他说完，大家都停了下来，钱校长趁机从腰间拿出手机放到耳边接听。

电话是双董事长打来的，他在电话说：“钱老师我有要事找你，请你务必在明天上午点钟到我的办公室来见我。”

钱校长生气地说：“什么要事，该不会像上次句话就能办的事，让我白跑了趟。”

双稳态在手机的那头说：“这次是很重要的事，我在手机上句话跟你说不清，才叫你回来说的，你就坐五点的班车回来吧！”

钱校长看了下手机上的时间正好是下午四点三十分，他赶忙收起手机拿起红旗走到王有才的跟前，他对王有才说：“事情真是不巧，董事长来电话说让我进城，明天到他的办公室去见他又要事对我说。”

王有才木胡着脸说：“你走了谁带队？”钱校长对他说：“这面旗就交给你会你走在前面领着小学生们继续往前走。”王有才说：“这那能行，你看我走起路来高低的，你让我出丑啊？”钱校长本正经的说：“山里的路，你不是走得快吗！”

“山里的害路我走得快，我们现在走的是平坦的大马路，我能走得快吗？！”王有才说完。钱校长说：“那不是还有吴老师站在你旁边吗！你先领着大家走会，不行再把红旗交给吴老师让他领着大家走。”

王有才没有法子只得硬着头皮伸出双手接过红旗。钱校长对吴老师说：“王老师举旗走上十分钟，你接过旗举着继续往前走。”钱董事按排停当，他就转身下山去了。

又过了十分钟，王有才硬着头皮举着旗帜高低的领着大家往前走。