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第2章 南城孤儿院

第2章 南城孤儿院

云省某地南城郊区,这里有一个简陋的木质孤儿院。此时,在这个简陋孤儿院的前院正有一群孩子安安静静的在那里学习,他们每个人手里都拿着或大或小且有些破损的小纸片。

“叮,扫描完毕。……”

一个秀气可爱的小男孩在听到这个提示之后,随手把一张小纸片递给旁边的一个小胖妞。

这个小胖妞接过那个秀气小男孩递过来的小纸片后笑嘻嘻的说道:

“嘻嘻…。小海哥哥学得真快,我也要像小海哥哥一样。”

周围的一些小家伙也都抬起头来附和着。

“嗯嗯,我们也是、我们也是。”

“额…!”

听到这群小家伙的话,这个秀气小男孩有些无语。我这哪是学得快啊,分明就是墨索尔扫描得快好不!

这个秀气小男孩提到的这个墨索儿其实就是寄存在他大脑里的一个大脑芯片,要知道这个大脑芯片可是来自宇宙中一个超级文明的核心智慧芯片啊!

刚才,小男孩看似只是轻描淡写的扫了一遍那张小纸片,可事实是在小男孩扫描那张小纸片时,真正工作的是他大脑里的那个超级芯片,每次那个超级芯片扫描完小纸片后,那张小纸片上的所有数据都会出现在超级芯片内部,其实这是那个超级芯片学习的过程。

小男孩看着小胖妞手里的小纸片想到。“唉!这些小纸片还是太少了啊!”

两年多的时间,尽管孤儿院的院长还有那些叔叔阿姨们每天都会从外面带回来一些或完整或破损的小纸片,甚至偶尔老院长还会带回来一本完整的废旧小册子,可是小男孩大脑里的那个墨索尔扫描的太快了,顺带着小男孩也跟着学得快速起来。

不过,没办法,谁让孤儿院太贫穷了呢,院长他们没钱来买更好更多的书籍,因此,一有机会孤儿院的所有人就会经常性的帮小男孩寻找旧报纸或破纸片、废旧书册什么的。

虽然没有了更多的小纸片来扫描,可是小男孩依旧很满足,他在瞥了一眼小胖妞手里那张小纸片后,起身拿起旁边一块小石子,然后开始在地上一块较大也较平整的石头上写起字来。

很显然,小男孩手里拿的那颗小石子属于风化石一类,而地上的那块大石头属于较坚硬的油矿石一类。

“快、快,小海哥哥开始写字了。”

几个小家伙看见小男孩拿起小石子开始写起字来,一个个都凑过来学习。

这已经成为一种习惯了,小男孩没去管他的那些小伙伴们,他非常专注的一笔一划,一个字一个字的把他扫描过的小纸片上,之前没写过的字都写在那块平整的大石头上面。

小男孩的字非常工整好看,又因为他手中用来当做粉笔的那块风化石是彩色的,因此,一排排的字是那样的漂亮,很显然这是他这两年用心练出来的。

周围的小伙伴们也都有模有样的拿起他们各种颜色的小石子在他们自己面前的大石头上写起来。

小男孩在写完之后便准备开始一个字一个字的教他的那群小伙伴们。这时,之前没有过来的一些小伙伴们也都围了过来,看到他们都过来后,小男孩便走到前面不远处一块用木架框起来的就如同学校里的黑板一样的大石头面前,然后认认真真的写下了第一个字并且回过头来教道:

“勇,勇气的勇。”

教完之后又在勇的后面写下了一个稍小的且换了种颜色写的“气”字,因为这个“气”字,小男孩在之前就已经教会了他的那些小伙伴们,因此这次他是教他们组词并顺带着温习一下。

在让那些小家伙们都认识这个“勇”字之后,小男孩还得教会他们写好这个字,只有当他们都写好这个字后,小男孩才会继续教下一个陌生的字。

正是因为在小男孩这种认认真真仔仔细细的教导之下,他的那些小伙伴们才会学得那么的好,那么的快。这两年来,一些小家伙已经可以写一些简单的作文了!

当然,因为每个人的天赋不等,因此总有一些人学得快,也有一些人学得慢的,于是小男孩就会在教完他的那块大石块上的字后,让那些已经学好的小家伙继续照着他地上那块大石头上的字重复性的教那些没怎么学好的小伙伴们。

其实教他的那些小伙伴们学习都只是小男孩顺带的,他真正的任务是搜集更多地球的数据和资源让墨索尔记录和学习,然后好帮助自己更快的成长,因此,更多的时间小男孩都是在外面一个人到处跑。

是的,就是跑。因为就像墨索尔所说的那样,地球人的大脑开发的太少了,而且进化的还很不完全,因此,墨索尔要求小男孩每天都要用超强的运动,用以通过提升身体强度的生物能来强化大脑。

小男孩以为这是墨索尔特有的功能和方式,其实,地球上自古以来都有通过身体的锻炼来强化大脑意志的传统,这当中,或许特工和军人是最为代表的吧!虽然他们智商不一定是最高的,但是他们的意志力却有可能是最强的。

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