了点头，虽然没说什么，但很显然他同意这个学生说的。

“这个男生送到哪个医院了，是我们医院吗？”孙教授忽然问道。

“接诊的医生我认识，就是我们医院的李医生。”一个学生回答。

“去急诊室看看。”孙教授说走就走，几个学生疑惑地互相看了看，跟着去急诊室了。

走进急诊室，孙教授一眼就看到了躺在病床上，穿着军训服的男生，旁边挂着个生理盐水瓶子。李医生见孙教授进来，后面跟着几个穿白大褂的年轻医生，连忙站起来，客气地问：“请问你是--------”

孙教授也很客气，自我介绍道：“我是燕京中医大学的，我叫孙炳乾。这几个是我的学生。”

李医生一听就明白了，这位肯定是博导啊，带学生来医院实习，语气更加客气了，“您好，孙教授。有什么事吗？”

孙教授：“听说你们接了一个中暑的学生，我想了解下情况。”

李医生疑惑地看着孙教授，心里奇怪：中暑的学生有什么好看的，难道是你家的什么亲戚？也不是什么大事，看就看吧。一指病床，说：“呃，就是他。患者已经没事了，正在补充生理盐水。”

孙教授点了下头，走了过去，和蔼地说：“同学，你叫什么啊？”

“我叫张波。”

孙教授：“你现在感觉怎么样？”

“挺好的。”

孙教授：“我给你切切脉，好吗？”

“嗯。”

孙教授的食指和中指搭在男生的手腕上，一边切脉，一边问：“你以前犯过病吗？”

“犯过。”

孙教授：“你知道自己的心脏不太好吗？”

男生点点头说：“知道。在家里的时候有一次犯病，医生说我有先天性的心梗。”

孙教授：“你知道自己的心脏不好，为啥还要参加军训呢？”

男生脸一红，小声地说“我不想被同学们另眼看待。”

孙教授点点头，又摇摇头，抬起手，问李医生：“做心电图了吗？”

李医生：“做了。”从桌子上拿起心电图递给孙教授。

心电图显示一切正常。“是不是以前的医生诊断错了？看不出来患者有心梗啊。”李医生在一旁嘀咕了一句。

孙教授只扫了一眼心电图，就还给了李医生，皱着眉沉思。男生看看李医生，又看看孙教授，紧张地问：“医生，我的病严重吗？”

孙教授和气地说：“别担心。你的身体很好，而且心梗完全消失了。”

男生又惊又喜，“您是说我的心脏再也不会犯病了！”

孙教授：“目前来看，确实是这样。给你做急救的女孩子是你同学吧。”

“嗯，是我们班的周琳。”

“哦。她是哪个学校的？”

“就是中医学院的，我们都是学中医的。”

孙教授听了眼睛一亮，对男生说了句“好好休息。”和李医生打了个招呼，带着学生走了。看着孙教授的背影，李医生暗自嘀咕：“中医治心梗？缓解也许可以，可听起来这个学生应该是急性心梗发作，还是先天性的... ...听教官说有个女生给这个学生扎过针了，这------ 天方夜谭吧！”

孙教授离开急诊室，拿出手机翻到一个号码，想了想，又把手机关上，吩咐学生去做事，自己打了个车去中医学院了。

谭哲学正在办公室写东西，高院长打来电话要他去一趟。谭哲学去了一看，高院长的办公室里还有一个人，这人他认识，是博士生导师孙炳乾。

“小谭来了，”高院长乐呵呵地说，“孙教授你认识，我就不介绍了。”

谭哲学和孙教授握了握手，孙教授直接说道：“我想见见周琳同学。”

谭哲学一愣，猜测着说：“您是为军训中暑那件事来的？”

孙教授点点头，“视频你看了么？”

“看了。抢救很及时，那个男生叫张波，应该没事了吧？”谭哲学疑惑地看着孙教授，难道张波的病情有变化？

“你怎么看？”孙教授笑着问，语气有点考问的味道。

“不就是中暑嘛，没啥特别的啊。”谭哲学仔细地回忆了下视频，想了想，回答：“周琳同学是以728的高分进入我们学院的，在开学典礼上还作为学生代表发了言。这个学生平时表现就很优秀。嗯，好像有些中医的基础。”最后这句话是他想起那个视频后加上去的，能扎针，当然懂一点中医了。

“孙教授，周琳可是我们学院的名人啊！”高院长当然是知道周琳的，中医学院本来就没几个女生，漂亮的更少。周琳不但漂亮，学习还很优秀，那么高的分数，不去清北，偏偏来到中医学院。高院长有时候和人说起来，很是得意。

听了谭哲学和高院长说的，孙教授心里暗暗叹息：这两位一个是搞行政的，一个是做学生工作的，本专业的知识怕是都丢了不少。视频中女孩的救治过程有