“那就这样吧，这节课我们上英语课，他下午如果回来了，就让他来办公室找我补一下请假条，行了，你坐下吧。”范老师推了推自己的眼镜，当机立断道，至于为什么可以肯定他上午的这最后一节是不回了呢？还不是因为她很了解自己这学生啊，学习挺好的，就是对自己的课，他应该是很不想上的。

可能出于他对于她当初想法改良的原因，还带着某种戏弄，他在别人的课上，还能支撑着头，眼睛半眯，还勉强可以说是没有睡觉吧，而且也没有打扰别人，你也不能给他冠上一个罪名吧，而且也不太想惩罚就是了，除非有领导视察什么的。

就是到了自己的课程时，他居然能倒头就睡，这让她都很怀疑这个男孩是不是要故意在自己面前再刷点存在感啊？不就是当初她的想法不够完整吗？至于这样吗？

为什么说再呢，还不是因为他明明就是一个这么帅气的冷酷大男孩，本身就具有着很强烈的存在感的。能够让人一眼就注意到的，而很难忘掉的人。

如果他再增加了这些慵懒的气质，真的很迷人的好吧！还有他的谈吐，风度都很吸引着她。

其实也不算是师生关系的束缚啦，还不是人家对她谈吐风趣，一切表现似乎都在拉近着距离，但是却总是在恰到好处的拉开着距离。

关键她还硬是追不上这段距离，所以现在是真的没戏啦。

她也不太确定差啥，如果可以她真想和他成为同班同学。

这样就可以无忧无虑的和他在一起了。

其实一切不过是南宫翎的三大准则，不主动，不拒绝，不负责。

他把这三大准则定位在自己单身守则之中的首要位置。

当然他从来不会觉得自己渣，我都没负过责，你说我渣？我都不谈恋爱的好吧，我怎么知晓她们的眼神为什么那么炽热呢？

贯彻落实着好男人就是我，我就是南宫翎的自我守则。

人生就是这样，万花丛中过，片叶不沾身。

“好，好的。”女生赶紧答应着，其实这个活，还是安排的很好的。

她也算是奉旨和男神交流呀，到时候应该还是可以得到一些什么的吧！

她坐下胡思乱想着，可以通过班主任的旨意去接近男神简直太妙了呀！

“老师好。”一样的进行一波问好，然后她们有条不紊的进行着课程的教导了。

雨滴打落在窗户上，似乎为这一场课程增添了美妙的乐章一般。

内部灯火通明，外头天阴沉沉，可谓两极分化。

雨下的再大，依旧掩盖不了范老师那清亮的嗓音通过扩音器放出的声音，挡不住一个个认真做着笔记的女生们…

嗯？为啥是女生？那不重要，只是为了写给某人看的笔记而已，庸俗，呵tui。（第一个被某人表扬的：艾玛，真香。）

所以为啥主角成绩低呀？不懂就问，还是好孩子，虽然我也不会说就是了，但是你问了，我还是很开心的，终于有人关心了ヽ(●?′Д｀?●)???呜哇～!

视线回到南宫翎这边…

他们很快就来到了一楼，雨水潺潺，幸好他们这儿搭建起了棚子，可以方便在雨水之中进行行走，雨滴落在棚子之上发出‘哗啦啦’的声响，水滴溅起，在地上形成了一片片的积水。

他们绕着积水走着，遇到实在无法避开的，就往水少的地方走，鞋底够高，还是不怂这些小水洼的。

他们快速接近着另一座雨棚，踩在积水之上发出一阵的‘嗒嗒嗒’的声响，让他们就仿佛是乐章上的琴符一般，显得轻快又不会丢失了优雅。

“呼，终于回来了，这场雨下得真的不是时候，让我都不能看看同学你的技术了！”体育老师跑到了器材室的门前，看着南宫翎道。

“哦？老师，你看中了我什么技术呢？我可是全校闻名的差生啊，能有什么吸引您呢？”南宫翎将心中疑问询问了出来，他倒是不曾展示什么能吸引这位老师的操作啊！

从他是体育老师，然后看中自己的能力，那么可以得出是一门体育运动，在刚才的情况下，跑步，跳绳，羽毛球，足球…这些活动可以排除了。

哦？刚刚自己似乎做过一个动作，那就是高高投掷了那方手绢耶。

投掷？难道是…篮球？

嗯，应该是了，毕竟刚刚自己投掷的很准，这老师是想把自己拉去打篮球啊！

“呵呵，同学，你的投掷技术很不错，我很看好你。”那位老师笑呵呵的夸赞道。

“老师，过奖了，那就是随意投的而已。”南宫翎才不认呢，总感觉这位老师不怀好意啊。

“呵呵，这你得认，你的抛物线用的很好。”老师才不管他呢，直接给他强扣了。

正在南宫翎准备蒙混过关时，老师摆了摆手打断他道，“行了，进来说吧，外面可是挺冷的呢。”

他不由分说，直接从口袋解下一串钥匙，几下就打开了器材室的大门，呼唤着南宫翎进入。