当然，我觉得英语也是越难越好。

反正我是蒙的。

有次试卷难了，我还是在及格边缘徘徊，80多吧，可是原本那些能考130多的人都一下子掉到了100出头的分，这落差可比我的大。

要是更难呢？

我喜欢那种做出难题后的感觉。

期中考试，就我一个人拿了高分，小学的数学考试，拿了满分（100加附加题），而别人还有很多不及格的（不到60），大都是七八十的，第二也要差我好几分，就这样，我一下子成了班上最受瞩目的一个人。

中午吃饭，多出一条爆鱼。

老师问：“谁还要。”

学生们就起哄要给我吃。

我没见过这种阵仗，不知道该对着谁说，只能看着讲台上的老师，连连摇头说我不要。

同学们又说给老师吃。

最后问了半天都没人要，有个男同学就端着饭碗上去说大家太墨迹，直接不客气吃了。

老师还很欣赏那个男同学，笑着夹到他碗里，虽然他的成绩并不好。

他就是那个曾仗着个子高，喜欢欺负班上同学，还打得我鼻子出血的那个家伙，这一刻，我倒也不是那么讨厌他了。

但欺负女生，这事我忘不了。

有一次原班长又冲别人发脾气了。

班主任又数落了一阵，甚至还说像我这样的脾气才是适合当班长的，学生起哄，老师也还是把班长的事先搁置下来。

后来。

班级里面用纸贴了一面墙，每个人的名字都被一颗星星包围，老师的手上有红星，根据学生表现发放。

我拿到了第一颗。

黑板上要列一个学习榜样，我又是第一个。

就连早读上讲台拿卡片这种事，像个小领导一样，我也能轮到了。

老师还经常在上课的时候表扬我听课认真，我其实和以前一样，该听就听，不想听就走神，但既然老师都这么抬举我了，我也就刻意在同学们的注视下坐得端正些，听得认真些。

这一学期还没有完呢，我就感觉到了压力。

背负着赞扬的同时，还有随之而来的恐慌，我怕自己做得不够好。

我想要变得更好。

尤其是学期末竟然还拿到了三好学生的奖状，爸爸妈妈都以我为荣了。

爷爷看到我拿回的奖状，主动和我说：“我帮你塑封放起来，以前那些双好生还有别的奖状，我都放在楼上呢。”

我答应了。

爷爷还偷偷给了我20块来表扬我拿回了班级里仅有5人能获得的殊荣，我和爷爷的关系也就不再像先前那么僵硬了。

而爸爸妈妈是口头表扬，还要我继续努力。

学校里也会用广播通报，一个班级一个班级念过去，就在新学期开始的那个早上。

我是好学生的热度还是没有减下来。

班干部评选开始了。

这回是学生票选。

每一个人写上班级里六个人的名字，匿名投票写正字。

到最后，我的得票位列第二。

第一只比我多一票。

那个扎着麻花辫的中队长。

她很客气，投票结束就和我说了句：“恭喜。”

我也朝她笑了笑，这是发自内心的。

这大概是我小学生涯最辉煌的时刻了，仅仅是因为一次数学考试发挥出了我应有的实力，就被大家捧了一个多学期，甚至新学期开始还能得到一个当班干部的机会。

能当什么呢？

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