时间过到距离小学毕业只剩一个星期的时候，周一。

戴武阳突然说想把他家家传武术的基本功的习练方法教给李源一，其中还有一些基础步法与基础招式。李源一却是婉言拒绝了。

李源一拒绝了戴武阳的好意后，表示不是他觉得戴武阳家的功夫不好，而是自己现在不想练武。

“既然这样，那我把内功练法回去摘抄一份给你吧，这样你就可以在想练的时候拿出这一份摘录本练习了。”

说完就把自己家的住址给了李源一，还说到：“今天晚上和我去我家吧，我把方法抄给你。”

李源一忙摇了摇头，说道：“真的不用了，谢谢你的好意。”

戴武阳这才作罢，没有再说这件事。

第二天早上李源一来到座位上，发现座位上有两张纸，上面写满了字。他扭头看向戴武阳。

戴武阳座位上，目光也直直的看着李源一，想看看李源一的反应。

李源一第一时间并不知道纸上的内容是什么，但是当他转头看到戴武阳的眼光的时候，瞬间知道了纸上的内容是什么。眼中充满了震惊。

震惊过后，他对戴武阳说道：“你竟然真的抄给我了，你这么做你爸爸不会说你吗？”

戴武阳不在意的说道：“没有让我爸发现。而且，就算发现了也没事。

我之前已经答应了我爸爸要给他找一些品德很好的人问问他们喜不喜欢学武了。我给你这个顶多就是提前给你打个基础，到时候就说你就是我找到的品德很好的人。”

“就算这样，像你们这种家传武功要教给外人的话也不会直接教家传的基本功吧。”

“虽然是这样没错，但是如果学的人天赋很好的话，也是会教给他们真正的家传的内功练习方法的。让你练顶多就是提前了一点而已，早学早受益啊。”

“你是觉得我天赋很高？”

“那是当然，谁让你从小学一年级到现在都是年级第一第二呢。”

“那是我每天好好学习，努力的结果，看不出来天赋。真要说天赋，你这每天练武，就上课的时候学习，就能进班级前五。我都羡慕你的天赋。”

“哎呀，你手下就行了，我觉得你天赋很好，你就不用担心了，我爸爸不会为难我的。

你什么时候想练的话就练，对身体很有好处的。而且，这个只是基础，我家武学的真正奥秘并不在基础里。

我现在也练习我们家传武术六年多了，这个只是基本功。你拿来强身健体也可以嘛，不用有心理负担。”

听到戴武阳这么说，李源一也不好再推辞了，再推辞就显得有些矫情了。他只能有些无奈的说道：“既然这样，那我就收下了，谢谢你。”

李源一昨天晚上本以为这件事已经过去了，可没想到今天戴武阳竟然还是抄了练法给他。

无奈收下后李源一心里说道：虽然戴武阳这么说，但我还是当欠戴武阳一个人情吧，以后找机会还他一个人情就是了。

然后小心的把桌上的纸夹到书中收到了包里。

而这时戴武阳说道：“暑假来我家玩吧。”

李源一答应了，并且把自家的地址也告诉他了，说以后有机会也可以来我家。

很快一个礼拜就过去了，李源一的小学生涯到此就结束了，初中生涯马上就要开始了。

在此之前，还有一个暑假的时间进行准备。

在李源一到学校领完毕业照和毕业证之后的这一天，李源一回到家，准备把小学的书本整理一下。

他先把书包开口打开，然后口朝下把书包里的东西倒出来。这时一直夹在书里的两张纸轻轻的飘了出来。

李源一看到飘出来的那两张纸，在好奇心的驱使下李源一还是看向了纸上记载的字。

入目的字写的不是很好看，但也在能看清的范围内，只见上面写着：“意拳大要，不**阳、五行、动进、起落、进退、虚实。其妙须六合：手与足合，肩与跨合，肘与膝合，心与意合，意与气合，气与力合。苟能日就月将智无不周，勇无不生。

得乎知之理，会乎知之静，自然能去能就，能弱能强，能进能退，能柔能刚。不动如山岳，难知如阴阳，无穷如天地，充足如太仓，法渺如沧海，元耀如三光。

外墩猴势，内站丹田。抱肩，裹跨，束尾，鸡腿，龙身，熊腰，鹰膀，猴背，虎抱头，两肩要裹塌，两手心外托，两手背托膝，舌挺上颚，眼要观平，两肘紧挨，双膝不过足前。

蹲势之时，如觉疲倦，宜休息数次为妥。精养灵根气养身，元阳不走得气真。丹田养就黄金本，万两黄金不与人。……”

除此之外，便是戴武阳写的他父亲口述给他的要义以及一些不外传的原因……

李源一读完感觉整个人浑身一震。尤其当他看到其中戴武阳父亲口述给戴武阳以前这武术不外传的原因，而他又写在这之上的其中两点：

-它符合中医经络学原理，只要坚持练