莫里斯·克莱因是米国著名的数学史家、数学教育家与应用数学家，数学哲学家。

他的代表作《西方文化中的数学》、《古今数学思想》不仅在科学界，在整个学术文化界都广泛、持久的影响力。

而这本《数学，确定性的消失》，则是他在数学哲学领域的集大成之作。

在书中，他提出了很多有意思的理念。

比如数学的本质是什么？

算术的本质是什么？

理性是否可以独立于现象世界等明显属于哲学领域的概念。

不过叶秋对这种涉及到根本性的一些问题倒没什么兴趣，在现实科技发展到一定程度之前，去研究这类终极命题无异于缘木求鱼。

反倒是里面关于数学教育的一些想法，在叶秋看来很有意思。

比如他认为，数学不是一个与外界隔离的、自我封闭的知识体系。

我们必须不断地显示数学在数学外的领域的成就。

在今天正是由于数学用处如此之大，它才得到极大的重视。

又比如，他在书中写到，数学的发展，不是推导得到的，而是创建来的。

我们必须构建概念与技能，从最简单的例子到越来越复杂的理论，在完全理解我们已经取得什么的基础上，才去推导公式。

事实上，我们应让学生学会构建的方法，推导只是最后的一步，构建的方法包括让学生去学会猜想，去构思、去探索证明，这种方法保证了教育和学的独立，及创造性地思考。

这种数学教育以及研究理念，让叶秋获益良多。

时间一分一秒过去，不知不觉间，两小时一晃而逝。

靳可竹停下手中的笔，看叶秋聚精会神的样子，忍不住道：“你要是喜欢，这本书带回去看吧！”

叶秋顿时回过神来，笑道：“没事，反正接下来每天晚上都要过来！这几道题你做的怎么样了？”

靳可竹将写好的答案递给叶秋：“第一题第二题我都解出来了，第三题只解出一半，第四题完全没头绪。”

说到这里，靳可竹不由得有些郁闷。

一开始，她就将叶秋当做自己的目标去追赶，可不知不觉间，两人之间的差距仿佛又拉大了。

到如今，叶秋随手出的一些题目，她都做不出来了。

叶秋看了一下，笑道：“行，那我给你讲讲第三题和第四题！”

接下来，叶秋开始讲解起来。

两人脑袋离得有点近，叶秋说话间，鼻息会不自觉地喷在靳可竹的脸侧。

靳可竹头一次与除父亲外的年轻男性靠得这么近，叶秋身上传来的气息让她脑子有点晕。

她连忙晃晃脑袋。

叶秋笑道：“怎么了？听不懂？”

“不，没事，你继续讲！”

靳可竹俏脸泛起一丝粉意，连忙道。

等这两道题讲完，墙上的闹钟已经指向了晚上十点。

叶秋道：“行了，时间差不多了，我先回去，你早点休息吧！”

“嗯，我送送你！”

靳可竹起身，两人一同出了房间，便看到姥姥上完厕所，从洗手间里走了出来。

看到靳可竹和叶秋，姥姥愣了愣：“可竹，这小伙子是谁啊？大晚上的怎么来咱家了？”

叶秋不由得一愣。

靳可竹脸上露出无奈的表情，连忙道：“姥姥，他是叶秋，我同学，今天过来帮我辅导作业来了！”

“哦，你男朋友啊？这么晚了你们怎么还不睡？是不是屋里冷？姥姥给你们找一床被子。”

叶秋忍俊不禁，差点笑出声。

靳可竹横了他一眼，连忙道：“姥姥，你先回房间睡，叶秋现在要回去了，我送送他。”

好不容易把姥姥哄回房间，靳可竹无奈道：“老人家年纪大了，现在越来越不记事，刚刚她说的话，你别在意啊！”

叶秋笑道：“我在意什么，你不在意就行！”、

靳可竹看了他一眼，没吱声。

两人来到玄关处，叶秋穿上外套，见靳可竹也在往自己身上裹外套，愣神道：“这大冷天的，你还是别下去了，小心姥姥等下出来找不着人！”

“没事，姥姥刚才睡着了，别吵醒她，我送送你。”

见女孩表情坚定，叶秋只好无奈地随她去了。

两人一同下了楼，刚打开单元楼的门，外面寒风呼啸，竟然不知何时下起了稀稀落落的雪花子。

叶秋倒没什么感觉，他的身体经过系统改造，如今不管体质还是抗寒能力，都比普通人强很多。

靳可竹明显缩了一下脑袋，叶秋笑道：“行了，就到这了，你回去吧！”

靳可竹道：“走吧，说好了送你的，接下来还得麻烦你每天跑来跑去，我总得尽尽地主之谊。”

说着，靳可竹抢先出了单元楼的门。

叶秋连忙跟了上去。