“不知道。”许意回了尼莫一句, 再次击半透明屏幕。

小达说：“园长，圆圆体没有说话。”

“嗯。”许意应。

小达失落地说：“『奶』粉也没有粗来。”

“没有。”许意回答。

“那怎么办呢？”小达有些着急的样。

许意安抚：“别急，园长先情况。”

“嗯！”小达眼睛盯着圆柱体里的『奶』粉, 又吧唧了一下小嘴。

许意稍稍等待五秒钟，再次击半透明屏幕, 屏幕仍旧没有任何反应。

不解地绕着号圆柱体了一圈, 没有出任何问题, 不由得蹙眉。

这候乔伊和小朋友都吃好了零食，一个个都跑过来。

乔伊问：“园长，怎么了？”

许意回答：“圆柱体屏幕没有反应。”

乔伊不解地问：“是不是设备故障？”

“应该不是。”许意否定。

“那怎么没有反应？”乔伊试着『操』作一下, 仍旧没反应。

许意想了想说：“应该是我的启方式不对。”

乔伊问：“什么启方式？”

“我也不知道。”许意回答。

乔伊皱眉, 跟着许意一起绕着号圆柱体转, 没有发现什么按钮或者感应器之类的，目标扩大到圆柱体上面。

两人一边商量一边观察, 什么积木、几何图形、儿歌等等都用上了，号圆柱体丝毫没有反应。

第一次察觉到了寻宝比赛的难度。

大屏幕前的家长也十分不解。

林琳问：“到底是怎么回事儿？”

易莎问：“是不是设备坏了？”

贺允说：“设备没有坏，在我观这些内容的候，比赛设置组的组员也注意着, 没有任何行, 说明这个卡就是这么设置的。”

小达爸爸问：“圆柱体半透明屏幕是不是锁住了？”

贝西爸爸说：“应该是锁住了。”

梅娅说：“所以就是找启半透明屏幕的方式？”

艾米头：“没错。”

林琳皱眉说：“这怎么找？”

诺拉爸爸说：“前面挺顺利的，这一过十分钟了。”

林琳说：“幼儿园好像都卡住了。”

贺允淡淡地说：“这一就是考验园长的观察能力。”

梅娅隔空给许意鼓励：“许园长加油！”

许意此控制不住地蹙眉了。

知道这一是针对的, 是一之间发现不了问题，强行镇定, 站在六个圆柱体中间来回，见乔伊和小朋友都聚集在号圆柱体前找解决办法。

许意心头温暖，不由得『露』出笑容。

就在这候见乔伊离开号圆柱体，号圆柱体下面的垫边缘发出一圈微弱的绿光。

还来不及思考绿光的原因, 就见奥尼尔、吉满、沸沸陆续下了垫，垫边缘亮的却是红光。

为什么会有绿光和红光的区别？

赶紧向圆柱体下面的垫，这些形状各异的垫难道不是因为童趣爱，而是另有玄机？

的大脑中忽然闪过昨天乔伊说过的话，是“我以为花一天的间训练，比赛会比赛立正稍息之类的，结果比赛的是寻宝，感觉有不搭”和“中间隔了一天，第天小朋友肯定就忘了”。

一瞬间好像抓住了什么似的。

迅速向各个垫，发现除了一号圆柱体下面的垫外，垫都比较大，完全超出了圆柱体很多，赶紧喊：“俊飞。”

俊飞向许意说：“园长。”

许意说：“带着小朋友开始集合。”

“现在集合吗？”俊飞问。

“对，站到号圆柱体的垫上集合。”

“好。”俊飞站到号圆柱体的垫上，喊一声：“集合。”

刚刚垫上下来的奥尼尔，又纷纷上垫。

许意直直地盯着号垫，垫边缘一直闪烁红光，等到第十一名小朋友小达跑上，垫边缘终于闪烁了绿光。

果然，果然垫是有玄机的。

只有小朋友全部站上，垫边缘就会亮绿光，否则垫就会亮红光，许意心下，这下号圆柱体应该会有所反应了，接着号圆柱体突然发声：“任务完，请领取奖励。”

尼莫惊喜地说：“圆圆体说话了！”

乔伊惊讶极了：“圆柱体怎么说话了？”

小朋友同张大了嘴巴。

大屏幕前的家长都不知道怎么回事儿。

贺允十分骄傲地说：“许意找到了启方式。”

家长连连头。

观察室里的评委对于大屏幕中许意的表现连连头。

许意喜不自胜地到号圆柱体前，拿起『奶』粉和牛『奶』递给小朋友，『奶』瘾快要达到极的小达很快速地接过一袋『奶』粉，说：“园长，我寄几冲牛牛『奶』。”

许意了一眼『奶』粉的包装，是小达