“这个星期回家，和我一起去医院看看他吧。”

“你们去就好了，我不想坐车。”

云晚照拨弄着指甲，眼底一片荒芜沙漠。

妈妈语气已经很不满意了，可这件事上她十分坚持。

“那是你爸！还有，医生说他的病情已经稳定很久了，可以接他回家了，我打算下个星期你回家就去接他。”

“你们去就好。”

“云晚照！为什么现在的你可以这么冷漠，那是你爸啊！你不应该关心一下吗？”

“要自习了，妈妈再见。”

匆匆结束通话，她眼帘无力低垂走回班，出神地咀嚼妈妈的话，无尽的麻木与苦楚被反复回味。

他又要回来了啊——

可她一点也开心不起来。

就像包袱，这个家又要背起他这个包袱了。

什么时候才是个头？什么时候才是解脱？

昏霞把天淬成浴火，远云晕染似袅袅炊烟，今日的天空是上天赐予人间的勉励卷轴。

应子?一进班视线就落在了发呆的云晚照身上，他放轻脚步不去打扰，不知为何，这样的她让他觉得他们的世界并不相同。

他的世界里一直都在努力得到家人的认可，唯一恐惧的也是家人对自己的失望。

很痛苦，也很纯粹。

他望向云晚照，虽然只能看见背影，可她身上的死寂依旧能感觉得到。

她到底在背负些什么呢？

这几天都在疯传，期末考之前会分班。消息不是空穴来风的，年级已经下发了两次选科填报，按照自己的第一意愿来写。

云晚照两次都选了物政生，她想往中医学方面发展，这是自己一直的理想。

这次的期中考，应子?拔得班里头筹，这是他努力这么久该得的成果。晚照依旧稳定发挥，资质平平。

可也不妨碍她对物理的热衷，一下课就跑上讲台问老师问题。

物理卷的最后一道大题，她答对了，可是只有零分。她要问老师步骤哪里出错了。

物理老师是个微胖的中年大叔，他盯着答卷良久，最后欲言又止地看着晚照。

“你写得没有错，确实是对的。”

“那为什么我没有分？”她觉得很委屈，很不甘心。

明明写对了，为什么一分都得不到。

“你的求证的步骤太复杂了，绕来绕去的，可能改卷老师没有细看，所以才打了零分。”

老师许是想安慰她，又继续补充。

“不是你的问题，你的答案是没有错的。很多时候就是这样，改卷老师不仔细看给错分，是常有的事。很无力，但也没办法，老师我也帮不了你。这分，改不了。”

“你的答案是没有错的，这个可以肯定。”

“好的，谢谢老师。”

晚照只觉心里堵得慌，好像有什么认知崩塌了一般。

在最后一次肯定选科的填表上，因为这件事情，她放弃了之前一直坚持的选择，按着感觉选择了纯文科。

很意气用事，但她不后悔。

年级又搞了一个共读一本书活动，这次是全年级的同学一起阅读《苏东坡传》。这本文学作品对于喜欢看各类小说的同学们来说，简直味同嚼蜡，寡然无味，对牛弹琴。

本来就读得囫囵吞枣，一听每个班都要围绕这本书出一个话剧朗诵进行班级比赛，写剧本这艰巨的任务个个都望而却步了。

云晚照对这个写剧本的任务很感兴趣，挑战的心蠢蠢欲动，于是跟班主任毛催自荐。

既然是关乎班级的比拼，剧本的创作就必须精益求精。她重新认真地读这本书，反复地读，去理解书中苏东坡的思想，去感受作者想要传递的想法。

她的目光留在了苏东坡和苏子由的兄弟情上。纵然苏东坡‘十年生死两茫茫，不思量，自难忘’的爱情很凄美，可苏东坡对弟弟的深情更触她心，他们彼此牵挂，彼此分享自己的喜怒哀乐。

于是关于苏轼与苏澈的剧本在反反复复的修改中诞生了。

班主任让她给剧本起一个名字。

“就叫嗟予寡兄弟，四海一子由吧。”

“行！那剧本就敲定下来了，这段时间辛苦了，改了这么久的剧本。”

接下来就是选角的问题了，语文课一结束，班主任就喊晚照上讲台讨论选角。

老师打算让洛成松演苏东坡。可晚照想的不一样，她觉得演苏东坡的最佳人选是应子?，苏子由的选角才是洛成松。

“应子?？苏东坡的台词最重，我担心他的气场和声音到时候压不住场。洛成松的声音很大，又浑厚，他做主角我比较放心些。”老师不是很赞同。

“可是，苏东坡是一个比较瘦，而且正义感很强的人，洛成松他太壮了。苏澈是个比较圆滑，而且身材魁梧的人，他演苏澈正好合适。”

“不行不行，应子?没有经验，他演主角很