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第二章 第2章 校园闯关小队开始工作

玩家们没在晚自习上套出什么有效信息,倒是下自习到熄灯休息的这段时间里,偷听、顺便八卦,套出了不少小道信息,很是津津乐道的样子。

一夜相安无事。

第二天,早餐时分,以王哥为领导的五人小团体聚在一起,开始了昨晚商量好的信息互通环节。

‘蓝偌……,他们不会把他当成主人公了吧,一个个的信息探索都是围绕他展开的,除了这些,连真正的主线都没摸到。也难怪,第一个出现的场景npc第一个叫的人,不说是最重要的,也是和主线人物有一定的联系的人,任谁进去都会首先调查他的,更别说他还有属于自己的名字……’

陈依拿出原来的纸笔,在之前记得注意事项下面,一笔一划的写出了"蓝偌"两字,在它的旁边又根据玩家调查出来的内容记了些线索,随后把笔一别,重新靠着椅背,手腕托腮,身体随着动作向左边倾斜,右手拿着本子,就放在她的腿上,接着看向荧幕中,正在教室里交换信息的玩家们。

"……校篮球队的一员,这周日还有一场跟隔壁蓝桥高中的友谊赛,蓝偌是这场比赛的主攻手……"

就在李秀秀(新人玩家)给大家说她从女生团体内打听出来的最新消息时,小团体中突然冒出了一个质疑声。

那是一道礼貌而又清冷的声音,再加上他那双不加任何修饰的丹凤眼,不知怎的,让王哥莫名觉出了一种挑衅的意味儿。

"不好意思,我打断一下,你们确定,现在找的方向是对的?"

玩家群中那个从一开始就很冷静的人开口,说到。

"我记得,到现在,那个所谓的什么副本系统,还没有说到底要我们做什么吧?"

"既然如此,那我就先走一步了,祝大家聊的愉快,早日通关。"

接着,他低头,像个绅士一样微微欠身,接着潇洒转身,然后头也不回的走出了教室,只余下教室里剩下的玩家们开始卡壳似的面面相觑。

"哎,你……"

有人试图挽留,但又不知道还能说什么。

"王哥,他……",有人想问,他说的是不是真的,但又碍于自己没什么本事,之后几天的副本生活还要仰仗着副本老人,所以有些话不能明目张胆的说出来,只能欲言又止。

王哥一看这场景,就知道这讨论现在是不可能再进行下去了,于是让大家先去吃饭,有什么事,中午再说。

却说那潇洒走人的男生,出了教室后就跑去老师办公室翻阅资料去了。

座位表,教科书,没有批完的试卷,还有……

找到了——授课计划表。

<……

9.6简单回顾上节课的内容,讲《劝学》,要求学生熟读课文,能简单翻译,并尝试背诵,留作业:第二天早自习背画的字词,上课提问/听写。

9.7上课提问/听写字词,简单回顾后继续讲《劝学》

9.8(讲课)

9.9(讲课)

……

11.22讲周考卷子

11.23讲卷子,复习,找宿州谈话(用黑笔划掉了)……讲课文

11.24(讲课)

11.25(空白)

11.26(空白)

11.29(空白)

11.30讲……课(有的地方要么是字叠字,要么字与字之间隔的空隙很大,一会儿大一会小,不是还可能神经质的抖一下,愣是把笔直的横画写的想个麻花。)

12.1……

12.2(空白)

12.3结束了。(到底)>

除了这几个没有写过任何授课计划的日子外,从11月30号开始,这份工作日志的主人记录的内……字迹,突然开始变得奇怪起来。

有时候全篇都是正常的授课安排——虽然秦渊不清楚这个语文老师在休假的这几天经历了什么,导致她回来后需要手写的东西上的字都很……估计只有本人……不,也许本人写完之后也看不懂自己到底写了什么。

有时候却会突然出现几个跟前后文毫不相干的内容——“走开啊!”、“她不是——”、“救我!!”,这类像是精神上出了问题的话出现在日志的记录上。

但是,最起码它连贯啊!

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