各科的大题答案也在考完试后的第一天发给了他们。课后，佳洛看着这些大题答案，认真比对着自己写的跟答案有什么不同。

其实，各科的大题做得还可以。像语文和政史地，自己的写答案跟参考答案还是有点区别，不可能完全一样，至于有没有分，这就得看老师要怎么评分了。

主观题的答案很灵活，只要不是差得很远，大部分都是有分的。就像有些观点，即便是参考答案上没有，老师觉得你这观点可以，也会给分的。总而言之，就是言之有理，有依有据就可以了。

这两天的课都在评讲卷子，佳洛上得有点无聊，就拿出英语习题来刷题，偶尔听到一两个问题，就随声附和着，老师也只是看了一两眼，并没有理会。

但，这节历史课突如其来的提问让佳洛措不及防。

“佳洛同学，请你来谈一下‘为什么在唐朝末年会出现经济重心南移的情况？’”历史老师站在讲台上，目光锁定坐在教室最中间的佳洛。

“啊？经济重心南移？是因为唐朝安史之乱后，北方遭到战争的破坏，经济发展受阻，百姓生活艰苦，便往南方迁移，给南方带去了劳动力和先进生产工具，而且南方又相对稳定，南方的官员也在极力发展经济，提出一些政策助长经济发展。”

佳洛不确定这是不是老师想要的答案，有点害怕自己说得不对。

“嗯嗯，坐下吧。”老师并没有点评佳洛的答案，而是继续讲自己刚才讲到的地方，把经济重心南移的时间，背景，原因，重要性都给他们复习了一遍。

佳洛被提问后就识趣地把英语习题收起来了，认真听老师讲课了。

老师站在讲台上面，肯定也知道她在做其他东西，但是管不管她又是另外一回事。

下课铃声响了

历史老师意犹未尽，想把剩下的选做题给讲完，但是这次的选做题挺有意思的，最后还是放弃了，决定留到下一节课再详细讲讲。

得到老师示意的同学们都开始做自己的事情了，打水去打水，上厕所的上厕所，睡觉的睡觉，聊天的聊天，瞬间热闹起来，历史老师也迈着飞快的步伐回了办公室。

佳洛出去打完水回来准备坐下，就看到梁浩兴冲冲地向她跑来，满脸的兴奋。

“佟佳洛，这次考试你猜谁是咱们班第一？”梁浩故作玄机，这兴奋的声音也引来其他的同学的关注，都想一探究竟。

欧芷蕙也难得转过头来看着佟佳洛和梁浩，静静地等待答案。

“不会是你吧？瞧把你这么兴奋的。”佟佳洛笑着对他说，尽管知道没啥可能，但还是要相信一下自己班长的。

“哎呀，你这说得是什么话呀，我这是为了你而兴奋的。”梁浩无辜地眨了眨眼睛，以表示自己的真心。

“你这，你确定你不是为了你不用绕校园跑两圈而兴奋？”佳洛直接戳破梁浩的小心思，不过这个赌约全班人都知道。

“哎呀，别这么现实嘛，我是真的为你高兴啦，别把我想得这么……”梁浩故作委屈地说道。

“哦～看来是我误会你了，我真谢谢你呀。”佳洛假笑着。

“班长不会是对佳洛有什么想法吧？”课室里的人看热闹不嫌事大，坐在佳洛旁边的女孩起哄道。

顿时课室里的吃瓜群众都说着“哦～”，一脸我懂了的样子，磕到了。

佳洛有点无语，梁浩也有点不好意思了。

“没有啦，我怎么可能对这娘们有意思呀。”梁浩有点气急败坏，感觉这话就像是在狡辩的样子，而且这句话一说出来，班里的同学都笑了。

佳洛决定不要理会他们，径自坐下。

上课铃也响了，他们也迅速回到自己座位拿出课本，读起书来。

班主任陈老师在第二次铃响的时候来到了教室，把课件拷贝到电脑上，打开投影，然后在课室里慢悠悠地转了一圈，听着同学们的读书声。

在觉得差不多的时候，陈老师说了好，停下来吧。

班里的读书声渐渐停下来了，看着讲台上的陈老师。

“月考的成绩出来了，待会班长去办公室拿成绩单，找个地方把它贴起来。”

班长梁浩看着老师点了点头，表示自己知道了。

“这次咱们班的月考总体成绩还是差了点，看到成绩后自己先反省反省吧，其他的我不多说了。拿出卷子，讲讲最后那道哲学题。”

……

这节课，同学们都格外认真地听讲。

但陈老师还是有心无力，她第一次接手复读班，有点恐慌，带不好可能真的就影响这些同学的一生的了。当初是要鼓起多大勇气才会在面对新高考的未知情况选择回来复读一年，她也不确定到底能有多人可以去到一个好的学校。

下课铃响了，陈老师也没有拖堂，听到下课铃响了就立马说下课，自己带班长回到办公室了。

班长拿到成绩单回到课室后，把它张贴在后黑板的中下方，瞬间一堆人