两个小的在面嘀嘀咕咕会, 又好奇吴宽家的藏品，偷偷『摸』『摸』凑上去跟着赏画。

他们看过的字画，是听大人们怎么讲他们就怎么看, 听着听着只觉那自己根本没注意到的细节好厉害的样子。

文哥儿装了脑子新鲜的书画知识，下午跑去丘濬家读书时就开始学卖, 对着丘濬的字开始通猛夸，个劲么笔锋秀润落笔有神。

学到了新技能, 那肯定要多多使用、熟练掌握的！

那套又套的夸赞听正在整《大学衍补》摘要的丘濬脑仁疼。

丘濬搁笔道：“你能去翰林院看书了，旬休跑来这儿做么？”

他这里藏书是挺多，可也比不过翰林院的藏书。平时这小子就每天在看书了，旬休难道不是该跑出去疯玩？

文哥儿道：“那怎么能样, 又不能把翰林院当家！”

当初老丘自己的, 他可以把这儿当家！

这肯定是真心话，毕竟骗小孩是不对的！

丘濬：“…………”

真是悔不当初。

丘濬想起文哥儿刚才那花里胡哨的夸赞话, 不由问：“你今儿上吴学士家去做了么？”

事实上丘濬想问的是：你小子怎么去了趟回来就学那么油嘴滑舌，对着他这手普普通通的字能夸个天花『乱』坠？

文哥儿道：“就是赏字画！”他把李东阳拉吴宽给他当老师的事给讲了，觉新报个兴趣班特别累人, 太为难他王三岁了。

丘濬：“…………”

丘濬没想到这小子跑去吴家趟，又多了个字画老师。这小子到底要拜几个老师？

丘濬想了想今天带着小子赏玩字画的三个人。

谢迁，特别能。

李东阳，特别能。

吴宽呢，看似温和守礼, 实则是个狂热书画爱好者。

三个人凑在起, 可不就对着字画它个天花『乱』坠，直接给文哥儿上了堂内容十丰富、语言十生动的字画鉴赏课吗？

很明显，文哥儿今天就是跟着他们学的字画点评技巧。

这小子也忒能活学活用了！

丘濬绷着脸教训道：“学这没用的花言巧语，夸人夸过了会适其反。”

他自己的字自己最清楚, 哪里有这小子的那么好？他可是动不动就要写几千上万字的人，书法么他才没兴趣，实用最重要！

文哥儿听了丘濬的自评价，不仅没反省自己依葫芦画瓢学夸人没学对，深以为然连声应和：“也是这么觉的，字写整齐清楚不就行了吗？”

老李也不知道为么要给他报书画兴趣班！

定是仗着不用自己出束修就随口霍霍他！

丘濬听了骂道：“人吴学士愿意教你，你嫌弃起来了？”

文哥儿：？？？？？

可恶，大人然特别坏！

只许自己追求实用，不许小孩子有样的想法！

文哥儿和小伙伴们在丘家消磨了半日，才溜达回家别找他哥、他爹实践自己的书画鉴赏课学习成。

刚学会新夸法，怎么能不好好练习！

等到他用炉火纯青神功大成，世上再没有他参加不了的字画鉴赏聚会！

假以时日，他必定不再是只会“感觉老”的王三岁！

毫无防备被文哥儿逮着夸了顿的王守仁和王华：？？？？？

夸是挺好听的，可总感觉有哪里不对。

是到了饭桌上人齐了，文哥儿才郑重宣布自己又了个新老师的消息。

不不行，兴趣班费用（束修）没交呢！

人吴宽是不缺这三瓜两枣，可礼数总是走的！

大生二生三生有的，四生也有！

王华：“…………”

俗话好，回生，二回熟，三回四回……爱咋咋，爹不管了。

王华也不知道自己儿子怎么就这么招人。

别人想拜个好老师拜不着，他倒好，去别人家做次客就弄回个新老师来。个个老师是翰林院出身的，他怎么不直接把整个翰林院的人拜遍？！

王守仁乐道：“‘圣人无常师’，看来文哥儿你小小年纪就有圣人之姿了。”

文哥儿听，哼哼唧唧道：“圣人是哥你要当的，才不要当圣人。”

他可是听他们祖父吹嘘过的，王守仁才刚开始念书没多久就口出惊人之语，自己以要当圣人！

那会儿王守仁好奇问塾师么是“第等事”。

塾师答：“唯读书登第耳”。

王守仁摇着：“登第未为第等事，或读书为圣贤耳！”

意思是考不考到功名不重要，咱要读书成圣贤！

王华知道乐到不行，每次王守仁懈怠就拿这事打趣：“你不是要做圣贤吗？”

王守仁觉真是往事不堪回首！

没想到这么久了，居然是被文哥儿知道了。

王守仁道：“当圣人不好吗？你怎么不