”

就好比快高考了，清北的校长到你面前给你一本厚10厘米的书，然后在你耳边对你说：“给你一年时间，只要你把这本书上的所有知识点全部弄懂，那么我们必定会录取你”一样充满了诱惑性。

如此一张大饼放在你的面前，就不相信你会真的不心动？

一年时间，就十厘米厚的一本书，别说十厘米厚的了就是二十、三十厘米厚的书本内容都有的是人抢着要。

一样的道理；

他这可不就是面前一直吊着一个大馅饼，而且状态恒定优质的学习模式下，能不拼了命的搞学习吗？

对比于其他人，他的基础项一直在累加，个人状态也只可能越来越好…

而今李松林所展现在同学、老师面前的就是这样的一个状态。

在经历了一个学期之后，无论是考试内容，还是面试表现力，他都有很好地呈现出来；

这怎么可能不让培训班的讲师喜欢，又怎么可能不让同样报考复旦大学的竞争者感到有危机呢？

随着越往后面推进，只会有更多的人被他所影响，就特别像是一个连环效应一样势必会牵动一大批人的心态变化。

就像是现在场上这些面色凝重的男同学一样，甚至比他们还要夸张的在未来也势必会大有人在。

“嗯，李松林同学刚刚的表现很好，这也是我希望大家能够达到甚至超越的一个面试效果。”

“啪啪啪~”^30

张娅茹话音刚落，周遭的鼓掌声便也就随之响起……