友吧！”

“然后，现在又改成了他朋友。这话听起来，怎么就那么的。。。”

“埃，你这么一说，我也发现了。”

“好像是这个理哟。”

“到底是你朋友的朋友？还是你的朋友？还是你自己呀？”

“嘿嘿嘿。。。”

“你这问得，就有点那个了哈。”

“怎会。当事人。。。”

“那是我朋友。我朋友。”

“哦!哦。”

“这样呀！”

“我怎么觉得不像呀！”

“信不信由你们。”

“我们也没说不信。”

“接着说呗。”

【作者题外话】：序文

各位读者们，你们好呀！

又到了分析剧情的时候咯:

这一章呢，在开头，就暴露出了上一章所留下的疑点的答案。

答案是:吴楷逸。

大家都知道，吴楷逸是个画画高手，除此之外，他还有一个特别特别特别优秀的地方，就是他的。。。。。(先保密)

想必，大家还记得，吴楷逸的画中之人吧！

结合画中之人以及他在第九十九章，内心所表现出来的，你们就会知道答案。

其实，还有一个点，是文章中，没有写出来的，那就是，在吴楷逸的同学，八卦时，曾透漏出，姜娥惠虐待的班级，是他们刚刚接触过的。

额，刚刚接触过的，他们除了上体育课之外，就再也没有接触过初一，其他班级里的人，那么他说的，就只能是，和他们一起上体育课的那个班级。

而且，吴楷逸一回到教室，并不是去到他的座位，而是走到宣告栏那，看着墙上那一大张的功课表，疯狂地寻找着某人的班级信息。

这就是他，为什么能知道，答案的关键。

再者，要讨论的是，黄晗锈。

本章中关于黄晗锈出现的片段，少之又少。那她有什么好讨论的呢？

这次讨论的重点分为两个部分。

第一，黄晗锈找的那个主任，究竟是谁？

是张鹏程吗？还是别人？

从他们的对话中，可以得出俩人说话的语气，都挺客气的，但是，总觉得哪里怪怪的。

第二，如果，她找的这人，不是张鹏程，那么这人又是谁呢？

恩，真相到底是什么呢？

请关注接下来的剧情发展!

更多精彩内容敬请期待!!!