亮子训鹅，从一开始就牵动了小兄弟们的心，大家都想看他怎么打出一群乖乖鹅。

狼头够野，够狠，但是，大家不相信狼头的“铜嘴”抵得住亮子的伏魔棍，哪怕狼鹅群起而攻之也够呛。所以，第一段时间，那是你撩我一棍，我得啄回一口；你明目张胆想锤我，我明里暗里想凿你；你先礼后兵，但是字字冷冰冰，我突然袭击，报复绝不含糊，一时间你来我往，弄的鸡飞狗跳。喔，狗倒没跳，因为那时候的筛毛像个老狮子，总是冷眼旁观。

那段时期，狼头被打烦了，看着谁都想凿一嘴。唯一的例外是筛毛，筛毛从鹅群经过，或者站在狼头旁边，狼头一声轻唱，仅此而已。

那段时期，大人们都不拢边，就像打了招呼一样，由着亮子瞎折腾。

那段时期，小兄弟们没事做就去围观，看到亮子手忙脚乱，就哈哈大笑。有的小兄弟眼辣辣，手痒痒，都被野菩子拦了下来。开玩笑，亮子是需要帮忙的人么？都别去画蛇添足了。

热闹看了半月之后，狼头亮翅的样子变得虚张声势，半张着翅膀，对亮子却不再随意发动主动攻击。又一周，望着亮子那放光的眼睛，狼头对亮子保持高度警惕，其它狼鹅却想躲想逃。可是，它们终于明白躲避也是错，因为你惹是生非要找打，躲躲藏藏也得遭打。狼鹅的威风终于被杀了下去。

这种适应其实是双向的，因为亮子很快就发现，棍子的作用有限。屈服于他的淫威，他在，棍在，它们就成了乖乖鹅。可是，一旦你离开，棍子不在眼前晃来晃去，它们照犯不误，甚至贼心更炽，偷到机会就变本加厉搞破坏。

这其实是一种优点明显而缺陷往往被忽略的教育方式，只不过亮子还不懂。中国人常说，棍棒底下出孝子，可是这位孝子做了老子、做了老爷之后，打起人来会更狠。又如养宠物，和睦的家庭养出的宠物多半会温顺可爱，而争吵不休的家庭养出的宠物基本上都很暴躁暴戾，此所谓有种学种，有样学样，好与坏都在耳濡目染之间传递了下去。

亮子当然尚未搞懂为什么狼头之流贼心不死，他甚至想着怎么让狼鹅排队做操，个个变成乖宝宝，叫你向东不会向西。他想呀想，终于想到了食物奖罚。雷公湾的孩子如果忤逆老子，罚站、罚饿什么的屡试不爽，这个可以拿来到狼鹅身上试一试。于是，听驯的，给食物奖励；不听话的，不给吃，只让它干看着伙伴吃香喝辣。这一招，果然立见奇效。 狼头眼寡寡被饿上一整天，关在笼子里除了水，一撇草叶都捞不到。第二天一大早，放出来，它饿红了眼，要独霸食槽，被亮子抓着脖子丢出去，它扑回来，再次被掐着颈嗓丢出去，如此反复好些次，它终于服软，站在食槽边，连头都不敢伸。

接着，亮子开始加入指令训练。亮子的手指朝前一指，狼头没反应；他再次朝前指，它呆呆理会一阵，终于反应过来，于是屁颠屁颠往前跑。亮子往回招手，叫它回来，这回竟然听懂了，转身奔回到他的面前。亮子把谷子奖励给它，看着它吃得那么香，就说你其实蛮在行，你乖乖听话就有好果子吃哩。也不知狼头该感动得热泪盈眶，还是要委屈得悲天恸地，反正这是一次关键性的转变，从此亮子找到了征服狼鹅的诀窍。亮子一边琢磨，一边试练，一边调整，结合各种口令、口哨、手势，逐步规范它们的行止，狼鹅终于成了懂得规矩和遵守指令的狼鹅，不敢轻易触犯军规的狼鹅，不敢随便乱飞乱撞的狼鹅。

狼鹅开窍了，但是不等于狼鹅绝不生乱。它们还有两个毛病尚未克服，一是动不动就敢敢敢敢地乱叫一气，二是总想到处溜达，趁机撒撒野。这两个问题不解决，亮子就得不到清闲，只能做狼头上头的狼头。野菩子看在眼里，就问他：“亮子，你想一想，鹅最喜欢在喜木地方呆着？”亮子说肯定是水边。野菩子道：“你们滴屋边除了小小滴龙涎溪，另外就没有水。可是，狼鹅不想成为山鸡，不想成为旱鸭，你不给它们水，它们就铁定捡起祖先滴法宝，远走高飞。”亮子愁眉，他家住在山坡上，旁边的龙涎溪留不住。野菩子给他出主意：“你看，你们家滴房子和我们家滴竹子坪相隔着一块空地，上面栽了一些桃木李果，你可以从中选一块平整点滴地方挖一口水塘，将龙涎溪引进来。”亮子眼睛大亮，拍拍手，说干就干，于是拉着一帮小兄弟，只要有空闲就来倒腾，没用大人出手，不出十天竟然利用山间地形刨出一口半分余水面、六尺来深的小山塘。然后，大伙儿从葫芦水库捞回许多水草丢进去，抓回一些鲤鱼鲫鱼丢进去，于是竹林果园之间，狼鹅终于有了勉强可以安心的水泊家园。

狼鹅爱叫，天性使然。既然是天性，你就很难抑制。野菩子就问他可记得阁阁讲滴减灶计？亮子说记得，可是减灶计与狼鹅怎么挈上关系？野菩子就说我们可以借鉴，如此这般送上一策，亮子言听计从。当晚，亮子让狼鹅饿上一顿，次日一早就对着一堆乱腾腾急吼吼的狼鹅吼道：“叫得响滴有奖励，谁叫得越响，谁得滴奖励越多！”鹅塘边顿时沸腾，亮子挑声音大的给食，不出声的想抢食，没门，竹棍伺候。次日，如此。第三天，依然。连续一个星