苏中以古隋唐文化为主要特色，苏中是个有争议的概念，其地理范围大致有三种表述：一是把扬、泰、通作为苏中；二是把宁、镇、扬、泰、通作为苏中；三是把长江以北、淮河以南作为苏中。代南中学就在苏中的中部小县城楚水的东南隅。

作为楚水经济的排头兵代南确实是一流的重镇，正如该镇一大名典典的企业家直四对桃庄来参观的各级领导说“我一个厂的用电量就比你们一个乡都多！”名符其实，经济好，文化底蕴深厚。代南中学校长的两儿子也是地地道道的学霸。从全国的物理竞赛到清华大学，然后出国去美国深造。一个个经典的故事经久不衰，总是代南中学的美谈。也是代南中学的招牌。

23生的语文老师已经介绍过了，本科毕业语文功底很深。在农村的高级中学也算学历很高的了。总是几乎者也的，最后如愿以偿考了研究生去读古文学了。数学韩老师，教了一年就退休了。英语刑老师也就是真令高二（2）班的班主任，年轻有为，风流倜傥一直陪着真令他们走进了参加高考的茫茫人群。物理叶老师是金桃姑父南大的同学后来他女儿在姑父的师范上学，所以一直有交往。也就是叶老师的努力把校长家的两个聪明的儿子培养成了顶尖的大学霸。化学刘老师是刚毕业的大学生长得也是高高大大一表人才，因为他上课总是“”摩尔摩尔”的，所以大家都称他“”摩尔”老师。

高中学校招生基本上地域性比较强，真令这届招生有点特殊几乎是全县的乡镇都分别招了些。楚水是个农业大县，南边和南边方言差别很大，还好学校都要求尽量普通话。南方的同学总有说不完的方言。宿舍里经常有“习杲昃啊！”食堂里总有“来份颠刀”“来份肉圆”“来份佗子”“来份狮子头”一个圆圆的肉食材叫出几种名字，厨师也只能看同学的的手势给分配了。后来查阅资料才懂了些知识清代学者赵渔亭的《海陵竹枝词》：东路人来买“稿子”（东西），南路人邀过“瓦家”（我家）。忽逢西北乡农到，醒得（晓得）连称笑语哗。说明楚水的南乡方言有“稿子”，而城东、城西北乡没有，各乡农民见面还相互嬉笑一番。实际上是“杲”和“昃”就是东西的意思。

流传于同学们的闲谈杂论的趣事也是层出不穷。叶老师退休了刚来了一位熊老师。看上去也非常精神。“”同学们好！我是新来的熊老师。我们这一节课来学习物体的力学原理。”黑板的中央画了一个三角形。“当小滑块滑到半下中坎的时候。”熊老师的一番语音惹的同学们哈哈大笑。“”老师普通话不好，大家不要介意。”老师忙于解释，其实这是语言组织问题。也成了同学们茶余饭后的笑话。我就是我们的直班长，他是一名体育特长生后来由于班长的锻炼时间太长就换了曲班长。他的笑话就是在一次主题班会上开讲由于是即兴的讲话。“”当我骑着钢汽车从学校门口经过的时候。。。。。。”也惹得同学们哄堂大笑，明明自行车变成了钢汽车，地方方言真是有意思。