这日刚下班的何伟还在做饭了，妹妹何思语就拿着作业本找上前来。

思语对着何伟说道：“哥，我们老师让家长给改一下试卷跟家庭作业。明天要交上去检查，还要家长签字！”

何伟皱着眉头说道：“让家长改作业和试卷？那你们老师是干什么吃的？不都说老师是蜡烛嘛，照亮别人，燃烧自己嘛，怎么你们老师是周扒皮啊？作业还要家长改？那要是遇到没有学问的家长，或是爷爷奶奶目不识丁的那种了？咋办？”

何思语苦笑道：“这个我就不知道了，这是今年新来的班主任要求的。而且，哥，我跟你说啊，这个老师现在布置家庭作业，自己都不写黑板上了，直接让我们班学习委员在黑板上写。”

何伟看着何思语说道：“你们这个新来的班主任是手残了还是喜欢玩官僚作风，自己的工作不做，让一个学生去做？”

何思语说道：“好了，哥，别抱怨了，快帮我看看吧，然后签字！你抱怨这么多有啥用嘛。”

何伟看着何思语说道：“你这作业不会给你修改，也不会签字，但是我会写上一句，德不配位，这是老师应该做的事？那个老师能这么干？这不是乱弹琴嘛。你们这个老师要是有什么问题，你让他来找我，我去找你们校长反应情况，你们校长要是不管，我就找教育局，我就不行没人管的了他。”

转眼便来到了第二天，还在上班的何伟，接到传达室通知，说是学校打电话过来，要请家长，何伟的妹妹何思语在学校打架了。

何伟急忙赶了过去。刚走进学校办公室后，就看到妹妹捂着脸哭呢，边上还一小孩浑身兮脏的站在一旁。

何伟走过去搂着妹妹问道：“思语怎么了？怎么好端端的打架了？”

何思语哭着对何伟说道：“不是我先打的，是他先打我的，他上课一直弄我头发，他还一直骂我有娘生，没娘养，我气不过我就也骂了他，他就打我，我这才还手的。”

就在这时，何思语的班主任来了一句：“就算他打你，你也不能还手啊，你可以告老师啊！你还手就是你的不对，他还真没说错，还真是有娘生没娘养。”

何伟转身一个大逼斗子送给了这个班主任，随后更是对着这个班主任猛踹了几脚。

这时被打蒙圈的班主任，站起来握着拳头正准备跟何伟大打一场。

何伟此时说道：“怎么，你还准备还手？不是你说的嘛，被打不能还手嘛，你就是这么为人师表的？两孩子打架，你不惩罚施暴者，竟然还对受害者说，被打不能还手，真踏马可笑，难道我妹妹就活该被打？”

就在众人吵闹的时候，校长走了进来，先了解了下情况，随后当着何伟的面批评了几句班主任。然后对着何伟说道：“家长，你先消消气，这老师我也批评了，你消消气，这在学校了，影响多不好啊！”

何伟看着校长说道：“你是学校校长是吧？刚好我有几个情况跟你反映下，我想问问学生的作业修改应该是谁来修改？是老师还是家长？”

校长回答道：“当然是老师了，这是老师的本职工作啊”

何伟笑着问道：“那作业的布置呢？是老师写在黑板上还是让学生写在黑板上？”

校长答道：“这也是老师的工作，怎么可能会让学生布置作业。”

何伟笑着说道：“看来，您还是挺有师德的。可是就是你们学校的老师，让家长修改作业，让学生布置作业，这难道不是德不配位？什么都让别人做了，那还要老师做什么？当花瓶的嘛？”

何伟接着说道：“还有，就今天这是不去惩罚施暴者，竟然还责怪受害者，还觉得施暴者说的对，骂我妹妹有娘生，没娘养，就凭这句话，他就该打，这是一个老师应该说的话？知道学生的家庭情况，不去维护学生，反而帮助施暴者言语攻击，你说这是一个老师能做出来的是事嘛？”

何伟随后看着那个班主任说道：“就你还踏马的老师，我看你连狗屎都不如，你说被打不能还手，那我打你，你为什么要还手？你为什么不乖乖的站那里给我打，为什么要反抗了？你踏马的自己都做不到，你踏马好意思嘛？就你这样的还能当老师，真踏马可笑，也不知道走了那家的后门！我告诉你，这事没完，要是你们学校不管，我就找教育局，找报社，我让你名传四九城。”

校长此时的脸色也变了，没想到新来的这个班主任竟然做出了这些事，这要是让何伟真找了教育局跟报社，那自己学校可就真出名了啊！

校长对着何伟说道：“家长，你看这样行嘛。班主任先停职反省，随后召开全校师生大会，让他在会上作出深刻检查以及当众道歉。具体对他的处罚，我们学校要开会研究下。”

何伟见状也点头答应了。