那时候乡镇上唯一的一所中学，还没有住宿条件，与何晓一样的学子不计其数，也就是整个学校的学生都是走读，除非你是住在学校旁边街上的学生，否则你就得和何晓一样每天走几个小时甚至更久的路去上学。

这些学生是夏日午后马路上的风景，放学时间成串成串地走在马路上，也是冬日里清晨马路上的微光，由于上学路途遥远要早起赶路，冬天的六点到七点之间，天还是灰茫茫的一片看不清道路，如果你能在清晨六点半左右在路上看见远处传来时而明亮，时而微软的灯光时，一定是某个去上学的学生的手电筒。

就快中考了，何晓还是和平常一样，每天徒步两个多小时的路程，来回穿梭在去学校和回家的同一条路上。何晓在学校也有一些朋友，但她害怕交朋友，因为家庭的贫困导致她性格内向，在同学们之间会常常感到自卑。她有一个较好的同桌叫婷子，是她们班物理老师的女儿。在校期间婷子没少给何晓帮助，何晓也能感知婷子对她的好。可是她们的友谊在一次数学课上断了，往后一辈子也断了。

那天课间何晓去上洗手间，由于女厕所排队的人太多导致拖延，上课铃声响起时何晓还在赶来班级的路上。数学老师是一位以成绩看待优差生的人，何晓印象里他就是一位很凶很严肃的中年男教师。何晓所有学科里数学成绩一向最差，这次何晓刚好撞在数学老师上课的枪口上。一路疾跑的何晓冲进教室，准备坐到自己的座位上时她惊呆了！

原本她出去时空着的位置上坐着婷子的另一个朋友张琳，也是何晓们班的同学。让何晓一时不知所措，呆在原地傻了几秒，下一秒就被数学老师的斥责声惊醒。

“都上课多久了，来得这么晚，还不坐好傻站着干嘛，不知道自己坐哪吗？呆头呆脑的......”

这时何晓的心里像被什么深深刺疼，她感到十分难受，如果她们事先告诉何晓这节课俩人互换位置坐，她或许不会显得像现在一样难受。何晓没有选择坐到张琳要与她更换的位置上，而是默默走向教室最后常年空着的位子坐下。这时她的眼角已经湿润，她同时被无视和斥责的声音冲击着，而且越来越猛烈，当然，这节课她什么也没有听进去。

后来的日子里，何晓也回到原本属于自己的位置上，只是从此以后，她和婷子之间产生了说不清道不明的隔阂，婷子和张琳对于这件事像没有发生过，她们也不曾向何晓解释或是道歉，何晓也只希望她们能给自己一个简单的道歉，那怕不是发自内心的也可以，但凡她们能与她说一声：“对不起”！她也不会记恨一辈子。

说到底她们本来就不是何晓，根本体会不到何晓的那种与生俱来的自卑与不被尊重的委屈。往后何晓也就像变了一个人，独来独往，再也不敢与任何人深交，此后她的成绩也一落千丈，每每看见婷子和张琳她们聚在一起时，她就十分厌恶。

那样的日子对她来说也是数不尽的折磨，于是她发誓以后再也不和班里任何一个成绩优秀的人玩在一起，她总是去找那些老师不待见，同学不喜欢的差生，或许她想要重新找到自信，也或许她想要报复朋友的背叛。

直到初三毕业，何晓与婷子没有一次正式的和解，毕业那天她们唯一的合照就是班级集体照，从此以后各奔东西，再也不曾相见。

多年后，何晓在一个人发呆的时候，依旧会想起这个曾经的朋友婷子。只是何晓知道，这一辈，她们再也回不去了，不知道远方的婷子是否也会记得她，记不记得已经不重要了，只要俩人各自安好，便是何晓对婷子和自己永远的祝福！