田老师在下课之前选了一个课代表，看了一圈指了一下时芝芝：“这位同学，嗯就是你，你叫什么名字。”

时芝芝懵逼的站了起来：“老师我叫时芝芝。”

田老师点头让她坐了下去：“时芝芝是吧，以后旅游文化的课代表就是你了，到时候收一下课后作业，办公室在东边办公室b组中间的位置，桌子上有名字，找不到可以问一下办公室的老师。”

时芝芝点了点头：“好的老师我知道了。”

时芝芝想着难不成是因为自己上课听她讲话，并且提出了一个问题，所以选她当课代表吗。

田老师走了以后班里就有人吐槽：“果然没有年轻老师的课有意思，老王和小芳的课就很有意思，田老师的课我一点都听不进去。”

“讲的我都想睡觉。”

“笑死，我到时候找个录音笔把她上课的声音录下来，以后睡不着就听这个入睡。”

“厉害，我录的话就录小芳的声音，讲的课不死板还会开玩笑。”

“我都不好意思戳穿你的心思，你是觉得课有趣吗？你是馋小芳的颜。”

时芝芝摇了摇头，哎这个看脸的世界。

方老师刚毕业和他们差距不大，刚开始就会认真听，田老师年纪大一点，直接先入为主觉得她的课枯燥乏味当然不会好好上课了。

可能田老师想着你们摆烂我也摆吧。

第四节课是刘锦的课，昨天晚自习已经和这个班打过照面了。

刘锦今天穿了一件白色上衣加一件半身裙，穿了一双小高跟，半边卷发理到耳根，涂了一个浅色系的口红，刘锦的唇角一直都是上扬的。

“同学们，昨天老师让你们预习的课程有没有预习呀？”

底下齐声喊：“有。”

“老师我预习的可认真了，有没有奖励。”

刘锦放下课本和水杯，笑着说：“当然有。”

问这句话的罗怡眼睛都亮了：“是什么是什么？”

刘锦说：“奖励你一张思政试卷，老师亲手出的题哦~”

罗怡遗憾的“啊”了一声，瘫坐在凳子上：“老师你奖励给我同桌吧。”

同桌瞪大了眼睛，一副不可置信的样子。

同桌说：“当你的同桌我是真的服气。”

刘锦笑了一下：“上课之前选个课代表吧，就你吧，对对对就是你。”

罗怡指着自己有些不可置信，刘锦点头：“没错就是你。”

刘锦翻开课本的第一页：“上课之前，问大家一个问题，社会主义核心价值观是什么？”

全班想都没想：“富强民主文明和谐，自由平等公正法治，爱国敬业诚信友善。”背那么流利是因为他们初中最后一个学期每天都要抽这个，教室的墙上还挂了这个。

刘锦给他们比了个大拇指：“不错，社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达，提现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，其中富强民主文明和谐体现的是国家层面的价值目标，自由平等公正法治体现了社会层面的价值取向，最后爱国敬业诚信友善则体现了公民个人层面的价值准则，这二十四个字是社会主义核心价值观的基本内容。”

“同学们不要觉得思政这门课枯燥乏味，你要读懂这门课。”

“现在大家打开课本p17页，第一章把握人生的方向和道路，给大家五分钟的时间看一下章节导读。”

刘锦坐到了凳子上，打开水杯喝了一口水。

差不多五分钟之后，刘锦看了一眼手表，站起了身：“问大家几个问题，大家平常有没有想过人是什么，人的本质是什么，人为什么活着，人又应该怎样活着？”

刘锦问完问题下面开始叽叽喳喳的讨论起来。

陈驰举起了手：“老师，我不知道别人是为了什么而活着，我知道余华老师是靠着《活着》才活着的。”

“哈哈哈哈哈，陈驰你能不能不要每节课都打哈哈。”

“余华那一段采访我也看过。”

“哈哈哈哈余华和莫言带着史铁生踢球我真的笑了。”

刘锦没说话，等他们自己安静下来了以后才说：“余华老师的书确实很好，但是老师问的是人应该怎么活着和人的本质是什么。”

罗怡举起手：“老师，人是可以独立思考的动物。”

刘锦点头让她坐下去：“是的，在西方思想史上，最早力图把人和动物区别开来得是古希腊的苏格拉底。他把人定义为一个能够对理性问题给予理性回答的存在物，简而言之，人是理性动物，亚里士多德又说，人是政治动物……”

“人的本质是一切社会关系的总和……”

……

上午的上完吃了午饭就回寝室午休，午休是一个半小时。

中午时芝芝收到了一条信息：大课间到社团活动室签到领