书院之内。

徐妙锦在说完课堂之上的最后一句话之后，看着大堂末尾学生之后端正坐着的朱橚对着自己露出了一个满意的微笑，这才松了一口气。

虽然在上课之前朱橚就已经和徐妙锦一同做了很多的心理建设，包括之前也进行过不止一次的模拟彩排。

但是这可是徐妙锦第一次以老师的身份来面对下面这些求知若渴的学生，自然还是免不了紧张。

毕竟为人师表，不仅每说一句话都要在心里细细斟酌，甚至还要考虑到教学内容和教学质量学生们能不能接受。

更何况，要知道徐妙锦身后那面墙之后可是坐着当今圣上和太子在旁听的。

综合考虑，徐妙锦不紧张是不可能的。

不过好在，虽然一堂课下来也偶有失误，但是好赖还算是圆满的结束了。

接下来经过短暂的课间休息之后，就要轮到朱橚来讲课了。

因为这是朱橚第一次把后世的学问拿到大明来教学生的缘故，所以一切都要从头开始。

毕竟他要考虑到，这些学生对于未知的文化一时之间怕是没有那么容易接受。

朱橚和朱元璋以及朱标坐着时，怀里就一直抱着自己之前撰写的教案。

朱标一时好奇之下拿来观看，这一看瞬间惊为天人。

先不说无论是哪家社学或是私塾，大家教导的内容不过都是四书五经一类，所以压根不需要特意准备教案。

光是这手掌薄厚的教案，便能从中看出朱橚对这事的重视程度，以及朱橚的细心。

要知道，这还仅仅是朱橚为了一门课程而准备的教案。

按朱橚的话来说，日后他要亲自教授的课程可是有四五门之多。

教案之中，竟是些朱标看不懂的图画和密密麻麻地注解。

这些字都是朱标所认识的字，但是当他们组合成一句话写在这本教案之上时，朱标忽然就看不懂了。

心中也不由得对朱橚马上要开始的教学期待了起来。

片刻之后。

“叮叮.叮.”

书院屋檐下的铃铛在内侍的敲动之下按时响起。

这也就代表着休息的时间结束了，朱橚要来开始教授课程了。

朱橚在朱元璋和朱标期许的目光走出了隔间，走到了大堂之内的讲台上。

入目便是下方一众坐的端正的学生们。

这些学生现在可不仅仅是尊重朱橚身为皇子的身份，更是因为朱橚让他们免费读书，让他们也有机会能出人头地，而倍加尊重。

若不是因为朱橚，现在在座的各位谁不是跟在父母的屁股后面，去农田里做活？

视线放远，当朱橚看到坐在最后同样旁听的徐妙锦鼓励的眼神之后，心下不由得安心了几分。

两人早就商议好开头几天的课程一定要在对方的旁听之下进行。

一方面也算是给对方加油打气了，另一方面，也可以由对方发现自己上课时的问题，并提出来加以改正。

朱橚轻咳一声后，开口道。

“各位学生，今日是我给大家上的第一堂课，讲课之前我要说一点。”

“老师的学问同大家之前了解的四书五经一类不同，重点不在死记硬背，而是融会贯通。”

“所以希望各位不要顾忌老师的身份，如果有什么问题不明白，大胆地提问就好了。”

之所以这么说，朱橚当然是害怕学生们会因为自己是周王的缘故，明明在课堂之上没有听懂，却不敢开口提问。

这对于他们的学习来说是极为不利的，也会对朱橚的教学造成极大的阻力。

顿了顿，朱橚便摊开了教案，准备开始今天的课程。

朱橚这第一堂课，打算教大家算学。

不可否认，算学在人们的日常生活中有着不可代替的作用。

下到农夫要计算每年的赋税是否足够，家中的余粮还剩多少。

上到朝廷之内要把各个州县的供奉汇总计算，或是计算当年朝廷的下放拨款。

其中都少不了要应用到算学。

之前朱橚在户部之中传授下去的统计就是算学之中的一种应用。

但是也正是因为那一次事情，让朱橚更加深刻的意识到在大明推行列如统计这类更加切实有效的算学方式是势在必行的。

毕竟哪怕是大明朝廷之中代表着大明算学最为顶尖的那一批人，在朱橚的眼中算学水平也与前世的小学生无异，甚至还有不如。

一节课下来，朱橚从最简单的加减法开始教起。

甚至开始教给学生们用阿拉伯数字来代替大明现在所应用的繁体数学文字。

学生在下方听得似懂非懂，不过朱橚直言，这阿拉伯数字一共也就十个，只需要死记硬背之后再套用到算学当中，就会方便很多。

下方的徐妙锦直接就是被朱橚这教学内容给惊呆了。

一时之间甚至