姚希颜在本子上写上她们各自参加的比赛项目，说道：“下午最后一节是体育课，我们练习一下吧。”

“好。”

第四节，历史。

这节课讲的是文艺复兴时期。

14世纪前后，地中海区域是欧洲贸易最繁荣的地区。

当时，意大利兴起了很多国家，这些城市商业发达。手工工厂也发展起来，越来越多的人通过发展工商业富裕起来。

开始产生新兴的资产阶级，他们非常不满教会对精神世界的控制。

要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。

这种叫做“人文主义”的思潮广为流行。

接着，庄伶又讲了新航路的开辟。

“那么，哪位同学来讲一下新航路开辟的意义？”

姚希颜作为班长自然是要起到带头的作用。

姚希颜按照课本上的作答：“新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。”

庄伶满意的点点头，“很好，完全正确！”

“这段文字过长，我想同学们背起来肯定比较困难”，庄伶稍稍简化了一下写在黑板上。

新航路的积极意义：促进了西欧资本主义的发展以及商业革命；揭开了近代殖民扩张和殖民掠夺的序幕；世界逐渐形成为一个整体。

同时，也把新航路开辟的消极意义写上。

强制性的殖民贸易和殖民掠夺给亚非拉美的人民带来深重的灾难，大量财富的流失、资源被掠夺、人口被掠夺、贵金属被掠夺，另外频繁的来往也把地区性疾病带到世界各地。

大家纷纷拿起笔记下。

给了五分钟让大家写完后，庄伶又提出新的问题：“大家都来说一下，文艺复兴时期的成就。”

庄伶眼尖看到中间第三排，有位同学的头像小鸡啄米似的，想必是困了，让这位同学回答问题精神一下也不错~

林爱唯注意到叶蓁蓁上课开小差，伸手碰了她一下。

叶蓁蓁感觉到有人在碰自己，瞬间清醒了。

庄伶低头看了一下座位表，说道：“叶蓁蓁同学来说说看，文艺复兴时期有哪些文学成就呢？”

叶蓁蓁一脸懵逼，刚才自己根本没听老师在讲什么……

林爱唯在一旁悄悄提醒。

“但丁《神曲》。”

好在叶蓁蓁听觉灵敏：“但丁的代表作《神曲》。”

庄伶微微一笑：“回答正确，蓁蓁同学再坚持一下，还有十分钟就下课了哦。”

话音刚落，同学们哄堂大笑。

“哈哈哈哈……”

中间的小插曲过去，再次回到学习中。

“请纪耀星同学来回答一下，莎士比亚的代表作有哪两部？”

纪耀星站起来，“莎士比亚的代表作有《罗密欧与朱丽叶》和《哈姆雷特》。”

庄伶竖起三根手指：“答得很好！”

庄伶抬起手表看，还有一分钟下课就先布置作业。