张婷婷这回可算是扬眉吐气，她那荡秋千一样上下起伏的成绩，这次绝对是荡到了最高点，她考了年级第二！

虽然总成绩比裴景明少了十分有余，不过年级第二也是足以傲视整个年级的存在。

安悦知这回运气好排在年级第五，比第六多对了一个英语选择。

也不知道是否命运使然，庾清寒和舒辰亦这次的成绩又挨在一起了，十二和十三，这回是庾清寒比舒辰亦高一点点。

成绩在第二天讲卷子时就公布了，在初三楼道里的宣传栏贴着，路过往来都能看到，也是学校为了刺激学生们努力考高分的一种手段。

当天下午有两节自习，正巧方老师要准备过两天上课用的复习资料，而距离学校最近一家能大量复印的复印店至少也有一公里半。

方老师拜托王老师帮忙看着学优班，反正是自习，不需要王老师坐在讲台上，学优班的孩子们大多比较自觉。

偶尔来瞧一眼确认没人翻天就成。

安悦知刷数学题，刷着刷着就开始跑神，她听见黄佳雯正跟后排的同学讨论心仪的高中。

黄佳雯对后排女生说：“我还是想留在三中，我小学可就是在三中上的呢。”

后排女生：“哎呀，你有点追求，你这成绩完全能拿推荐名额，不能想想实验或者一中吗？”

市内学校按照中考成绩排名，一般头三名分别是市一中、实验中学、三中。

市一中和实验在全省都能排在头部，相对来说三中就要弱很多。

黄佳雯听了女生的话开始犹豫，不过最后还是摇头拒绝：“一个推荐就给十分，我要真能考到那个分数线，肯定是超超超常发挥了，没把握的事我才不想。”

“唉，好吧，我想去一中，也不知道能不能考上。”女生叹了口气，她平时成绩不差，可也没有到稳拿一中分数线的地步。

听到这里，安悦知心头一动，她记得以前裴景明最后被学校的优惠政策留在了三中，但是高考成绩却并不那么理想，这次，不知道他会不会有什么别的选择？

“喂，”她戳了戳同桌的胳膊肘，“你高中想去哪儿啊？”

裴景明在刷竞赛题，自从两人默认说开后他再搞竞赛的内容也没对安悦知藏着掖着，经她这么一问，停下笔，扭头看她。

“你想去实验？”没记错的话，以前她是考上了实验。

安悦知蛮犹豫的，毕竟曾经她焦虑症的病因就在于实验全是优秀学生的落差感。但是她又有非去实验不可的理由——

他们这届文科实验班的班主任，一个姓顾的老教师。

这位老师可谓是学校的镇校级别宝藏教师，她曾经在文科实验班待了一学期，很遗憾第二学期成绩没保持住掉到了平行班。

可是这位老师给她带来的财富是无穷的，正是这位老师，树立起了她对语文的信心以及兴趣，最后高考时她在总分不算特别高的情况下，语文在市内排名前一百。

她真的非常非常感激顾老师，能有重来的机会，她特别想成为不那么令顾老师头疼的成绩好的学生。

最后她深吸了口气，还是点点头：“嗯，我还是想去实验。”

说完，安悦知抿了抿唇，“那你呢？你要留在三中吗？”

裴景明和黄佳雯一样，是从小学开始就在三中读书了，她想，她同桌肯定对三中有别样的感情才对。

“实验…是个什么样的学校？”裴景明没有正面回答她的问题，而是问起了她曾经的高中。

“咦？实验嘛……学习氛围很好，老师的水平都很优秀，最关键的是，它跟一中有差别，招来的学生不是最好的尖子，最后高考的时候却能和拿走最上面一批尖子生的一中分庭抗礼。…怎么说呢，造神能力很强吧。”

这是安悦知记忆中的实验，不管怎么说，她都对这个学校有最好的期待和印象。

裴景明认真听完安悦知的长篇大论，用笔尾点了点辅导书的书页，沉思片刻，“听起来比三中好得多。”

安悦知眨眨眼，感觉话不能这么说，三中能排第三名也是有资本的，可要跟实验相比……呃，好像的确差得有点远。

“你要去实验的话，我也去。”最后裴景明重新把笔正过来，轻描淡写来了一句，准备继续刷题。

“……？”

什么叫，你要去的话，我也去？

有点没咂摸过来味的安悦知理所应当地说：“我肯定去实验啊，可是你，不应该留在三中更划算吗？”

以他的成绩，完全能拿到三中未来会提供给本校初中部升学的人的奖学金，不算太多，但也是一笔进项呢。

裴景明无奈地用笔尾戳了一下她的额头：“我家不缺那点钱。”

“……”安悦知撅嘴。

还想说点什么，被裴景明打断：“你是不是不想跟我上同一所学校？”

=皿=这种结论是怎么得出来的？

她连忙否认：“为什么不啊