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第1章 方法论

“总是有人说,自己学习不好,是智商不够高,这是借口。根据我做校长这二十年的经验,学习的好坏与智商关系不大,主要是学习方法造成的,一定要有自己的学习方法,你的学习方法好,就可以考第一,你的学习方法不好,就要考倒数第一。”

这是在林海三中,校长张震在大喇叭里讲话。

在高三三班教室里,上官明月正在想着校长说的话,然后她转头看着后面的陈如意。

“哎,你说,如意,你觉得,是学习方法,重要,还是智商重要。”

“这个吧,”陈如意想了一下:“我这的和你说吧,我爸爸喜欢去书店,只要看到什么,状元学习法,状元笔记呀,就给我买回来,作者都是北大清华的,我看了那么多,我觉得没啥效果。”

“一点效果都没有。”

“他们说的那些咱们很难做到呀,你比如说,错题集,首先,有些错题我根本就搞不懂,搞懂了又记不住,下次还要错,学习方法,状元的学习方法,无语呀。”

坐在旁边的东方玉实在忍不住了。“两位姑娘,人家不是说了嘛,要找到适合自己的学习法,状元学习法只适合状元,或者说只适合于高智商人群,那种智商140以上的人群。”

上官明月一脸惊讶,“问题是,我要智商140还用买那书吗?”

陈如意怒了:“那这就是坑爹,那他这本书的封面就应当写上,本书只适合于状元本人,或是智商140以上的人,你说他没这的写,这是不是诈骗。”

“好了,好了,准备上课了。”说话的是刚走进来的数学老师赵千水。

“关于这个智商和学习方法我说两句,我知道,校长那个话,大家也不认可。其实呢,我是这样看的,智商与学习方法是有一点关系的,智商越高他的学习方法就越好。这样不够直观,这的说吧,你的智商100,你就会有能考70分的方法,你的智商是110,你就会有能考80分的方法,你的智商120,你就会有能考90分的方法,你的智商130,你就会有能考100分的方法,你的智商140,好象有点乱”

陈如意有点不耐烦了:“老师,这么说,我没有好的学习方法,是因为智商不够吗?”

全班的学生都窃窃私语。

赵老师想了想,“反正,不好说,我要是智商140,估计不会在这做你们的老师。”

下了课,明月问了李光启一道题,然后问他,“李光启,你考第一是因为学习方法呢,还是因为智商呢?”

“我的智商当然不低吧,学习方法吗,我也说不清楚。“

东方玉凑了过来,”说的不够具体,我问他,你比如说,李光启,那些要背的课文,还有那些比较难的单词,你是怎么记住的,有什么好的方法。“

如意也说,”这个我也关心,你是用什么好的学习方法记住的。“

李光启看了看他们,“不好意思,我说出来你们别生气,我没有专门记,我看了一遍就记住了。”

“行了行了,都散了吧,人家是天生智商高,这个是学不来的。”明月说出了大家都想说的话。

"对了,你们知道最强大脑吧,那里的人记忆力超强,还有什么世界记忆大师,轻轻松松记住很多知识,而且人家都说是用了记忆法,而不是天生的,你们信不信。"

东方玉看着李光启,“你觉得呢,李光启,你记忆好,你能不能过目不忘。”

“我是能快速记住一些知识,但你要说过目不忘,这我可做不到。我觉得,就算是清华北大的学生也没有几个过目不忘,不可能呀。”

明月抬起头,“那他们就一定是有什么过人的记忆法,反正还有什么记忆法培训。”

“啥也别说了,我来给你们揭密,”几个人一看,是如意在说话。

“我爸给我买过好几本记忆神书呀,说是学了这个记忆法,那就是过目不忘。”

几个人惊讶的看着他,“你学会了嘛。”

“这不废话嘛,你们觉得我会是那么优秀的人嘛,我不一样和你们一样,每天记呀,背呀,尤其是英语。”

李光启想到了什么,“你舍不舍得把那几本记忆神书贡献出来让我们学点。”

“可以,下午我就带来,你们学吧,葵花宝典,九阴真经。”

明月瞪大眼睛看着如意,“在高考考场上,我们可是竞争对手,你不怕我们学会了,你吃亏吗?”

“高考几十万人呢,又不差于你们几个人。”

东方玉用特别的眼神看着明月,“明月,这一定有鬼,葵花宝典,我觉得如意这是在套路我们,估计学了还不如不学,所以他才这么大方,让我们学。”

明月看着如意,“请说出你的真实想法。”

“我啥也不说了,下午我把书拿来,你们自己学,学了不就知道了吗。”

李光启想发表一下自己的看法,“我觉得,忆记法肯定是真的,但是,我想,没那么容易学会。”

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