公园里，孩子摔倒了，妈妈抱怨“公共设施管理水平差”；吃饭时，孩子把桌上的碗碰翻了，妈妈忙怪自己没放好；孩子漏做了数学题，让老师批评了，妈妈怨爸爸光顾着看报纸，没检查孩子功课；孩子学校春游，妈妈一个晚上醒三次，怕误了唤孩子早起。西方一位儿童心理学家针对中国存在的这些现象曾说：我不能理解父母们为什么要教育他们的孩子推卸责任，一个不懂得承担自己的过失的人是不会有任何出息的！

是的，家长的抱怨和推诿，孩子们都一一看在眼里，很容易就会养成逃避风险和责任，凡事找借口的性格。

我们大部分家长常常是这样做的：孩子犯了错误后，家长赶快帮他弥补过失，事后再处罚孩子。其实这样教育孩子，效果并不会太好。

在西方，每个孩子都很清楚地被要求对自己的

行为承担责任，如果违反规则就要接受合理的教训。比如当儿子磨磨蹭蹭地误了校车时，就让他自己走路去上学；如果女儿不小心遗失了午餐的钱，就让她饿一顿。

在西班牙一个城市，小男孩西蒙在自家花园里玩皮球，兴奋之下，把球扔到了邻居的花园中，打烂了一盆百合花。西蒙胆怯地告诉爸爸，叫爸爸去捡球，可爸爸却要小西蒙自己去，首先要道歉，还要拿上一盆同样的花作为赔偿。

西蒙不得不捧着花很不情愿地一步一步走向邻居家。邻居是一位70岁的老人弗朗西斯，弗朗西斯看着西蒙委屈的样子，非但没有责备孩子，没有留下花，还从屋里拿了一包巧克力送给他。

爸爸看到儿子回到家里，小脸蛋上泪水未干，可掩饰不住喜悦，又见他手里多了巧克力，知悉内情后他径直去找弗朗西斯，对他

说：“弗朗西斯，我儿子犯了错，我想教育他，请你配合，犯错的孩子不应得到奖励。”然后他又要西蒙拿着巧克力和鲜花送给弗朗西斯爷爷。一天之后，爸爸才借着这次机会奖励巧克力给儿子。

这位父亲的做法似乎有点儿过火，但他是对的，对孩子明显的错误，明知故犯的错误，性质严重的错误，一定要严肃批评，并让其承担责任，直到他改正为止。

孩子由于年幼缺乏知识和经验，经常会造成一些过失，这毫不奇怪。譬如，不小心打碎了物品、一时冲动伤害了别人、粗心大意造成了麻烦等。发生这类过失的时候，许多父母都会责怪孩子，比如这样说：“你怎么搞的？能这么做吗？讨厌！快走吧，回家写作业去。”于是，孩子没事了，什么责任也不必负，回去该学习就学习，该玩就玩。父母则留下来

承担责任，又是道歉，又是赔偿。如此这般，孩子怎么可能真正的反省呢？

有个故事是发生在上世纪20年代的美国。11岁的小男孩在踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃，邻居向他索赔12．5美元。在当时，这是笔很不小的数目，足足可以买125只生蛋的母鸡！闯了大祸的男孩向父亲承认了错误，父亲却让他对自己的过失负责。男孩非常疑惑：“可我哪有那么多钱赔呢？”父亲说：“我可以借给你钱，但一年后你要还给我。”从此，男孩开始了艰苦的打工生活。经过半年的努力，他终于挣足了12．5美元并将它还给了父亲。这个男孩就是日后成为美国总统的罗纳德?里根。他在回忆这件事时说，通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。

对不愿意承担责任的孩子来说，他们总

是找各种堂而皇之的理由来换取同情与理解的借口，借口为他们的行为提供了避难所。但长此以往，借口会使孩子不再愿意去努力，不愿意去寻求解决问题的办法。如果不懂得承认错误、承担责任、不懂得每一次失败当中都蕴含着成功的因素，就不会从错误、失败中学习和完善自己，他就不会有提高，并且因此形成坏习惯。许多做父母的，往往认为孩子还小，就将孩子做错事之后应该承担的责任全部揽到自己头上，让他从小就不为自己所做的事负责。其实，孩子的肩膀虽然稚嫩，却应该也能够承受生命中的一些分量。

既然孩子做了错事，就让他自己向人家道歉、赔偿损失，对自己的事情负责，让孩子学会承担。敢于认错是勇敢，敢于改错是智慧，培养男孩成为一个有担当、有智慧的人，从生活小事开始。