晨曦映照的图书馆，窗明几净金光闪闪。

云萌萌想起那晚，在他温柔陪伴下所看过的《古今中外数学漫谈》：

数学素以精确严密而著称，可是在数学发展的历史中，仍然源源不断地会有矛盾以及解决矛盾的斗争出现，从某种意义上讲，数学就是要解决一些问题，问题不过是矛盾的一种形式。

有些问题得到了解决，比如，任何正整数都可以表示为四个平方数之和；有些问题至今没有得到解决，比如，哥德巴赫猜想：任何大小的偶数都可以表为两个素数之和——我们还很难说这个命题是对是错，因为随便给一个偶数，经过有限次试验总可以得出结论，但是偶数有无穷多，穷尽毕生精力也无法将其全部都验证完。或许能碰到一个很大的偶数，找不到两个素数之和等于它，不过即使这样，也难以断言这种例外的偶数是否有有限多个，也就是某一个大偶数之后，上述哥德巴赫猜想成立，这就需要证明。而证明则要用有限的步骤解决涉及无穷的问题。如果借助于计算机完成的四色定理证明，首先也要将无穷多种可能的地图归结成有限的情形，没有有限，计算机也是无能为力的。因此，数学永远也回避不了有限与无穷这对矛盾。可以说这是数学矛盾的根源之一。

一系列经典问题完满地得到解决，而新问题、新成果又会层出不穷，从未间断——数学之所以能够呈现无比兴旺发达的景象，或许正是人们在同数学中的矛盾斗争的产物。

生活也是这样充满了无限的矛盾啊，有时也像哥德巴赫猜想一样，让人分不清楚对错，究竟应该如何去做呢？云萌萌有些惶惑，再往前几步就是教学楼了，她心里一直想着他那温暖的笑颜——感谢这段混沌的前路，曾经有他陪着自己一同走过，于是，她便无论如何也不再惧怕了······

“加油，我可是打不死、压不垮的云小强啊！”云萌萌一边给自己鼓劲，一边继续前进。

推开303教室的门，云萌萌差点以为自己来到了自由市场。

云萌萌向酿酒工程专业的叶思莹询问情况，毕竟她是整个食品科学与工程学院唯一一个还愿意和自己说几句话的同学了。

“云萌萌，之前你一直在住院，这是你第一次来上高等数学课吧？”叶思莹指了指正在讲台上打盹的范勇，对云萌萌说：“他是羊倌，上他的高等数学课就等于是在放羊了——每节课都象征性地点个名，然后就让我们自由讨论了，还美其名曰这是在培养我们自主学习的能力。”说到这，叶思莹不禁重重地叹了口气：“算了，不说这个了——你的英语成绩那么好，教教我这道阅读理解题怎么做呗！”

“好吧。”云萌萌无奈地收起了自己的高等数学课本。

······

化学实验课上，武赟一脸不悦地走过来：“你们这组究竟怎么回事？为什么又是只有云萌萌一人在做实验，其他三人站在旁边玩手机、闲聊天啊？方大昭、鄂欣怡、裴笑，你们是不是不想要我这门课的学分了呀？云萌萌你给我出来！”

云萌萌一头雾水地跟着武赟来到了化学实验室外面的走廊上，

“云萌萌同学，你自己的问题你自己心里面清楚，我也就不多说什么了——现在，全班同学都嫌弃你，没有一组愿意接纳你一起做实验的，所以，以后你就一人一组去做实验吧。”武赟板着脸说。

“行啊！”云萌萌笑着回答道，“正合我意。”

武赟点了点头，冷漠地走开了。

“果不其然，受害者有罪。”望着武赟离开的背影，云萌萌泪眼含笑，“没有关系，先秦时期的屈原大夫早就已经在《离骚》中阐明了：‘不吾知其亦已兮，不苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩······’”云萌萌背到一半，突然被方大昭打断道：“你少在这里自命不凡、假装清高了。”她斜倚着化学实验室的门框，得意地冷笑道：“郝辅导员刚才又给我打电话让我通知你去找她了，时间是今天下午两点半，届时我们班没有课，你可不要再拿上课当幌子了哟。”