入世者，不能不察世事；出世者，亦须人情世故。

外无劲敌，内必生乱。随着各种迎新活动的结束，一致对外的局面也渐渐告与段落，和谐一统的局面维持了没两个月，波澜又起。嬴政却还沉浸在班风好转的幻境之中，接连发生几件事情将其唤醒，这些事情让嬴政明白了一个道理——和谐只是相对的，矛盾却是永恒的。

对于大一新生来说，有几个与钱相关的新鲜名词，如：助学金、奖学金和勤工俭学，助学金和奖学金又分一二三个等级。到了大二以后，奖学金又有国家级奖学金、励志奖学金和赞助性奖学金，各种名目的奖金足以让成绩优异的学生自力更生，甚至还可以反哺家庭。与奖学金不同，助学金和勤工俭学则主要是为了资助家境贫寒的学生，顾名思义就是不用和学习成绩挂钩。对于家境贫寒的同学来说，助学金就如同雪中送炭，是救命稻草。即便是这种情况，也难免有私心私欲之人，想把助学金作为锦上添花之事，想方设法夺人所需，还不以为耻。

一天，班主任刘伟老师下达关于启动首批助学金申请审核工作的指示。收到通知后，嬴政第一时间将消息传达至各位同学，并反复叮嘱相关同学认真填写助学金申请表，特别声明要写明申请事由，以作为审核评定的重要依据。

此事一经公开，各路人马分兵踏至嬴政门下，除了咨询申请条件和程序外，更多的是倾诉自己的所急所需所盼，听上去一个比一个需要这笔钱。嬴政见人马众多，一时间也无力招架，只得先依依将诉求收下，待拿定主意再行答复。

魏大军得知其宿舍刘福田、李成，联谊宿舍张莉莉，以及学习委员李沁对助学金一事极为上心，欲推波助澜，先后联络四人，告知如是如是。众人尽信其言，依计行事。

李成作为魏家军的主力战将，凡是与嬴政较劲儿之事，他从不缺席，此次又作为先锋部队，径直杀奔嬴政宿舍，行如星火，势如朔风，可谓来势汹汹、杀气逼人。谁知一见嬴政，战力指数瞬间缩减一半，再等嬴政问他何事，全然已是怂包一个，支支吾吾半天没说出一句完整的话。

嬴政见他蔫蔫的，直接问他：“你是想问助学金的事么？”这一问不要紧，李成立刻恢复战力，一顿诉苦，就差梨花带雨。细听之，李成说自己家中兄弟三人，自己排行最小，其他两位哥哥正在读研，父母仅凭借在镇上经营一家小超市供养他们读书，家中已是揭不开锅的境地，若拿不到助学金，恐怕难以维系生计。

李成刚刚离开，刘福田又至，不同的是刘福田就一实实在在的农村孩子，骨瘦如柴，衣着俭朴，平时不声不响，几乎感觉不到他的存在。刘福田喃喃地向嬴政说了自己的情况，嬴政顿生怜悯之情，当场承诺定会将情况向班主任转达清楚，并叮嘱刘福田如遇困难可求助于自己，定会义无反馈给予帮助。

张莉莉，虽未受命于魏大军，但经过反复的思想斗争，还是决定要找嬴政争取一下，其父病故，留下她和母亲及弟弟相依为命，几分田地难以维持生计，母亲又到镇上的纸箱厂打工，每日披星戴月，收入甚微。

之后，陆陆续续又有三五同学择机示意，嬴政皆一一收下，表示会择日向班主任如实转达。出乎嬴政意料的是，学习委员李沁竟然也乘势而起，想搭上这班顺风车。据李沁所言，父母务农，收入微薄，有一姐，职高毕业后便在一家纺织企业打工，现正准备结婚，急需用钱。嬴政听完她的陈述，再看其衣着，丝毫无法将其与助学金联系在一起，但仔细想来，若无难处，断不可能前来争取，于是他也应了下来。

待到申请表全部收齐，嬴政一一过目，表中所述与谈话掌握情况分毫不差，于是把自己掌握的情况如实向刘伟老师作了汇报。刘伟老师虽为法三、法四班主任，同时身兼年级辅导员，哪里有功夫一一审核把关，便将助学金分配权直接下放给了嬴政。

嬴政拿着一打关系他人切身利益的申请表，感觉沉甸甸的。他找了一间自习室，愁眉苦脸地盯着表看了很久，心中犹豫不决，如何分配是好？

做关系自身利益的决定难，做涉及别人利益的决定更难。嬴政左右权衡，反复思量，最终拿定了主意。但是，天下事本来就没有绝对的公平，加上魏大军从中作梗，嬴政仍然担心自己的决定会引来非议。

嬴政又去将自己的想法向刘伟老师作了汇报，刘伟老师表示认可。于是，在一个间课后，嬴政宣布了助学金分配的结果，出乎他的意料，大部分人漠不关心，相关申请人或多或少也都拿到了金额不等的助学金，没人提出异议，此事顺利得让人不安。

几日后，勤工俭学的消息又不胫而走。此事让魏大军又有了兴风作浪之念，接连多次在不同场合含沙射影，言之凿凿，把李成和李沁分得三等助学金的原因归责于嬴政的独断专行，故意针对个别同学。起初，李成听了也没当回事，牢骚几句作罢，但听得多了，又感觉魏大军言之有理，誓要与嬴政讨个说法。

又一日，李成、李沁二人不约而同找到嬴政。原本李成见嬴政都像是老鼠见猫，这次却一反常态